用歌曲奏响雪韵，用旋律温暖冬日，为进一步践行艺术课程新课标理念，不断提高我区小学美育教师队伍的专业素养，2023年12月26日，全区音乐老师相聚太阳城小学，开展小学音乐同课异构观摩研讨会，德州天衢新区教研室刘立冬老师参加了本次教研活动。并与全区音乐教师共同探讨如何根据学生的特点和需求进行个性化教学，提高音乐教学质量。
课例展示分为低段和高段，低段课例为三年级的《快乐的Do Re Mi》，高段课例为四年级的《那达慕之歌》，来自不同学校的六名教师分别为大家展示了精彩的音乐课堂。
首先出场的是太阳城小学陈乾令老师，他身背吉他边弹边唱，带领学生在回声游戏和柯尔文手势歌中认识了do re mi并熟悉了歌曲的附点节奏。通过对比聆听、节奏学唱、小组合作自学和师生互评，同学们很快就能够有感情地演唱歌曲。课堂的最后，陈老师引导学生用手中的音符在固定节奏下自主创作，应用音符do re mi 现场呈现了歌曲的创作过程。
第二节是由来自北辰小学的伊珺老师给大家带来的精彩课堂展示。课堂伊始，伊老师带大家按节奏朗读歌词，然后重点对休止符、切分音、附点节奏等进行讲解。她善于举例和类比，通过三字水果和水饺发音，学生们很快就解决了难点节奏。在创编环节，伊老师把小组分为歌唱组、舞蹈组一起来演唱、表演歌曲，并且和同学们一起创作了歌曲第三段歌词，让每个学生都能参与到创作中。
赵宅中心小学于曼老师带来了可爱的八音按钟，在欢快的游戏中带领学生认识了音符do re mi并聆听感受歌曲。通过手势动作解决附点和切分节奏，然后开展师生互动和小组合作学唱演绎歌曲。课堂在学生的旋律创编中完美落幕，给现场师生带来一场视听盛宴。
杨庄小学赵军老师以草原人民的日常生活视频导入课题，带领学生全方位感受草原人民的文化习俗。通过草原节日活动游戏互动，从旋律感知，乐句划分，到歌词诵读，歌曲学唱，歌曲表演，为大家呈现了一堂内容丰富，充满乐趣的音乐课堂。
新华希望小学贺敏老师以一身蒙古袍出场，带着学生随着音乐舞动，瞬间把学生带入了蒙古族传统节日的欢腾气氛中。通过赛马的节奏游戏和视频引导，学生轻松愉快地掌握了歌词，然后教师带领学生分析旋律，学唱歌曲，最后运用各种节奏乐器演绎歌曲，整堂课层层深入，精彩纷呈。
德开小学李平平老师带领学生跳起动感的蒙古舞，学生迅速进入课堂情境。她给学生设置了四个闯关活动：赛马场、射箭场、亮嗓挑战场和欢乐歌舞场。学生在身临其境的课堂游戏中练习节奏、熟知歌词，在演唱提升和歌舞表演中感受草原民俗文化，提升了民族团结意识和爱国情怀。
刘立冬老师全程参与并指导活动，他肯定了老师们的业务能力和水平，同时也针对每位教师的课程做出了细致的点评，指出了需要改进之处。刘老师鼓励大家注重课本知识，领会新课标，磨练基本功，利用好每一节日常音乐课堂，争取用最好的方式给学生带去音乐能力提升和艺术享受。
路虽远，行则将至，事虽难，做则终成。通过本次活动，教师们交流融合，互相促进，启发了新思维，树立了新目标，有效开启了我区音乐教育新征程！