学无止境，教亦无止境。为加强校本教研力度，促进教师专业发展，提高初中教学质量，海丰县教师发展中心于2023年12月28日下午举行了初中道德与法治“反思式观课议课”教研活动。
下午2点，海丰县各个初中学校道德与法治学科教研会理事和教研组长准时到位。在海丰县第七届道德与法治学科教学研究会理事长陈汉森老师的主持下，会议正式开始，本次活动分为四个环节。
环节一：观课。首先观看教学视频《家的意味》，执教老师是来自红城中学的方楚桃老师。方老师通过让学生制作“家的使用说明书”，用新颖的方式活跃课堂，引导学生独立思考，合作探究，积极实践。方老师将知识问题化，问题活动化，知识与趣味相结合，有效引领了学生的学，真正体现了学生的主体地位和教师的引领作用！通过课堂活动让学生深深体会到家的重要性，培养学生尊老爱幼的良好品质！
观课的老师全神贯注倾听每一个细节，他们一边认真观摩倾听，一边认真记笔记，教研氛围十分浓厚。
环节二：说课。观课结束后，红城中学的方楚桃老师进行了说课，她从如何制定学习目标，到如何了解学情，再到如何通过活动达成目标，娓娓道来，真实体现了在备课过程中争取做到教学评一致的初心。方老师也回顾自己的教学活动，寻找不足和缺陷，为今后改正、提高提供基础，同时也寻找自己的亮点和优势，以便于今后不断打磨，形成亮点。回顾与反思，有利于教师发现和总结教学规律，有利于提高教师的教学水平和能力，这也是这次教研活动的目的！
环节三:评课。方老师说课完毕，其他老师结合自身教学经验，从不同角度畅谈了不同的想法，提出合理的建议。华大实验学校的李璐老师评价方老师:语言生动，善于沟通，准备充分。梅陇中学的朱春晖老师认为方老师的课贴近生活，有创新，能发挥学生的主体作用，让学生体会到家的温暖。彭湃中学的郑瑞萍老师评价这节课有创意，有实践性，有真情实感。德成学校的林斯辉老师，实验中学的陈丽旋老师，红城中学的高海涛老师，附城中学的刘业臻老师也纷纷发表了自己的意见，老师们思路清晰，见解深刻，逻辑严谨，对本次课堂给予了充分肯定，也提出了中肯的建议。整个会场研讨氛围浓烈，大家互相交流，互相探讨，博采众长，共同提高！
环节四:主题讲座。第四个环节由海丰县教师发展中心的教研员彭家剑老师带来的专题讲座——《践行教学评一体化，聚焦学科核心素养》。教学评一体化是一种将教学过程和教学评价相结合的方法，它旨在将评价融入教学中，使评价与教学环节相互交织，相互促进。教学评一体化可以提供更全面、准确和有针对性的教学评价，有助于优化教学过程和提高教学质量。彭老师对核心素养导向的教学目标的设计和撰写给出了科学的指导，还提出作为道德与法治教师要及时丰富和充实富有时代气息的教学内容，在组织教学的过程中要引导学生主动思考，坚持说理教育与启发引导有机结合，要丰富学生实践体验，促进知行合一。老师们专心听讲，认真做好笔记，学习先进的教学理念，此次活动让老师们受益匪浅，让老师有更高的视角来反观自己的课堂，对教师的专业成长起到了引领的作用。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们要在教研路上砥砺前行，大胆创新，落实核心素养。让我们与教研通行，做更好的教师！