光阴已过半，岁月难回首。本学期的非遗手工实践课程在恍然间已经结束了，仿佛第一次课程还在昨天。很开心能和各位可爱开朗且活泼的小朋友们度过这段美好且欢乐的时光。同时，也感谢学校🏤及家长朋友的信任与支持！让我们携荆溪关口小学的小朋友们在非遗手工课堂快乐成长🎈💞
我们通过一学期的系统学习，小朋友在本学期非遗手工课程中掌握了多种非遗手工技能，也对中国传统文化有了更多的了解。
非遗手工课对学生的美术技能，发明创造等素质的提高，具有重要的意义。手工制作能极大激发学生的创作兴趣；可以培养学生的积极精神与坚定意志；可以提高学生创造美的热情。只有通过系统的学习，才能让孩子找到方法，面对学习上的困难不退缩，勇于克服。接下来就让我们一起走进课堂，看看孩子们的学习过程吧！
泥塑塑造：泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。课程从理论到实践，激发学生对传统手工技艺的学习兴趣，课堂上的孩子们积极认真，在制作过程中学习均匀分泥、合理搭配、有序黏贴等，泥塑作品活灵活现展现在我们面前。
北京绒花：绒花的表现题材以吉祥图案和吉祥文字为主，通过双师课堂的教学，教授孩子们北京绒花的技艺，使学生体会中国传统手工艺的精妙奇绝。
编织：编织既是一种劳动也是一门艺术，具有悠久的发展历史。通过学习编织课程，对于中华优秀手工艺的传承具有重要意义，提高脑、手协调性，对于处在发育期的学生来说非常有益。
剪纸：一把剪刀，一张纸，就可以剪出生动活泼、惟妙惟肖的形象。通过剪纸学习，能够培养体验者的造型能力、耐心及专注力。孩子们在老师的带领下，按照要求一步步剪出鱼的造型和图案。
在这段时间里，我们都收获满满的美好回忆，小朋友们在家里积极练习，成长了很多。我们一起见证了孩子们的成长、快乐与进步，孩子们除了收获进步外，更是收获了属于自己的那份坚韧、自信和精彩，棒棒哒！
通过整学期的学习，每个小朋友都收获了很多。学习了泥塑、北京绒花、编织和剪纸多种技能，看到小朋友们一天天的进步，令人欣喜！
最后，感谢家长们这一学期的全力配合，祝各位大朋友们万事如意，祝宝贝们健康快乐成长！