落实常规管理   课堂诊断   指导提升学校质量——横州市石塘镇跟踪帮扶提质活动

笔墨潘香
创建于2023-12-29
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  为了提高教师专业素养,进一步提升课堂教学品质,落实减负提质,2023年12月29日,横州市石塘镇小学语文组围绕“落实常规管理   课堂诊断   指导提升学校质量”在灵竹小学大教室开展横州市石塘镇跟踪帮扶提质活动。

课题展示

  教研活动以周欣玲老师执教六年级语文上册《第六单元主题阅读(复习课)》为课例开展研讨。教学中,周老师回顾本单元的主题,有效激发了学生学习的兴趣,然后紧紧围绕教学目标,以任务为驱动,激发学生学习内驱力,最后通过富有挑战的任务,学以致用,让学生习得并运用抓住关键句概括文章的主要观点和内容方法,有效提高了学生自主探究和批判性思维的能力。

交流研讨

  在交流研讨环节,听课的老师们畅所欲言,分享听课收获。大家肯定了周老师在教学中能以学生为主,充分尊重学生的认知规律,善于引导和鼓励学生,让学生找到学习的乐趣和信心。

  龙爱凤老师做了高度的总结与指导。通过点评周老师的课,告诉大家,尊重学生思维规律,自然生成的课是好课;抓住巩固方法(明确目标➡️方法梳理➡️练习巩固➡️提升方法),逻辑清晰,由熟悉到陌生、由浅入深搭建台阶的课是好课。

预警帮扶专题讲座

  李桂桢老师围绕《务实基础知识   提升语文素养》主题讲座开展交流,老师强调,语言运用是语文课程独有的目标。教师在日常授课中应注重设计具有综合性、实践性教学活动,要引导学生进行丰富的语言实践。

检查教学常规材料

  龙爱凤老师进行检查教学常规材料及反馈

市、镇领导总结

  滕小彦副主任针对教学方法、课堂常规、课后拓展等方面进行全面剖析。真正实现教师在教学中成长,教者有所得,听者有所悟,学者有所学。 

  石塘镇中心校林宁专干对本次活动进行总结并希望今后石塘教育事业发展能够更高质量发展。

  此次提质活动为教师们提供了一个交流、探讨、合作的平台,实现了共同成长;为教师的专业成长搭建更多互动的交流平台,引导教师们不断反思,深耕教研,切实优化课堂教学,推动学校教育教学的高质量发展。活动虽已结束,但我们对教学的思考仍余味悠长……行而不辍,未来可期,教师们一定能够仰望星空,心怀梦想,脚踏实地,砥砺前行,提升自身的专业发展,共筑和谐理想课堂,助力孩子核心素养的发展!

撰稿:潘敏燕

摄影:郑金梅

初审:何芳、陆丽艳

终审:覃其满

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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