每个人的成长都离不开书，也离不开阅读。在书海里浏览思考，在阅读中吸吮品味，书能美化人生，孰能上善厚德；在诗的曼妙中诠释心语，在书的相衬下一展情怀；诗书同慧、读用合一，为了让孩子感受知识的美妙，感受生命的快乐。我们阅读与写作社团也在如火如荼的开展着。
社团简介:我们社团名字是阅读与写作。我们的目的是进一步提高学生的阅读和写作能力，培养学生的阅读兴趣，激发学生的写作欲望，提高鉴赏能力，领会和掌握一些基本的写作规律。充分训练孩子的“听、说、读、写”能力，让孩子在引导的过程中快乐轻松的写作。
本学期活动内容:根据教程和学生的学情，本课程的编写分成7个单元。每次活动包括：方法点津、阅读演练、快乐练笔三大主要部分。
课程目标:提高学生的人文修养，积淀他们的文化功底，让学生打好传统文化的根基。关注学生健全的人格发展，丰富学生生活。探索出传承经典与学生健康成长的有效方法，使学生获得健康的审美情趣，提升教师专业水平，掌握校本课程内涵，突出学校特色。具体表现为：
1.加大学生的阅读量，拓展学生的阅读面，帮助学生积累语言素材；激发学生诵读国学经典、阅读国学经典作品的兴趣。
2.培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提高学生对语言文字的运用能力；
3.通过阅读开拓学生视野，让学生接受优秀思想的熏陶，培养学生良好的道德品质。
孩子们正在认真写作
优秀同学正在分享阅读与写作方法
教师 认真备课、上课随拍
以学生为本,在阅读和写作方面能分层进行,关注各个层面的学生,争取顾及每位学生,使每个学生的阅读和写作能力能在原来的基础上有所提高。
孩子们，愿你们能脚踏实地地走好每一步，在不断地积累中快乐地成长。