阅读丰底蕴 书香润心灵
生活因阅读而充实，生命因阅读而饱满。为激发读书热情，培养和提高师生的人文素养和道德情操，全力打造书香校园，把阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种，多读书，读好书，读出人生的充实与美丽！
分享人:徐慧
分享书籍:《自驱力成长》
第一，内驱力是孩子内部动机，是他自己愿意去做这件事情的。
第二，具有长期效益。读书就是一个长期效益，在以后生活中工作中都是有用用得到的。
第三，建立一个正向循环。
”一个鸡蛋，从外部打开，是食物，从内部啄开，是生命。”唤醒孩子的内驱力，培养他们独立思考、独立决断、为自己负责的能力，过上有控制感的人生，让经受繁重的课业压力影响的孩子，能灵活应对压力和挑战。获得更好的身心健康成长。
分享人:丁彩霞
分享书籍:《种子课》
深度学习与浅层学习一样，只是一种隐喻，是一个相对的说法。即便学的内容再深再难，如果学生没有思考没有用心，那也是浅层学习：即便学的内容很浅很简单，但学生真正用心动情地学习了，深刻地领会了所学知识以及学习过程的意义，有了感悟、进步，这也就是深度学习了。这本书对我数学教学有了更多的启发，值得我细细的读，慢慢的品，“种子课”上的点点滴滴，让我慢下步伐，精心设计教学，在学生的心中种下一颗喜欢数学的种子，种下一颗数学思维的种子，种下一颗爱思考、勒动脑的种子，这样学生的学习才真正具有一定的动力。正如书中所写：我相信有一天，这位教师不经意间会发现自己的教学已深受学生喜爱，虽然不会富有，人生却悠然自得了。
海有舟可渡，山有路可行。弦歌不辍，芳华待灼，品读一本好书，如同与一位智者对话。顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。
共建书香校园，同享读书之乐。此次读书分享活动，进一步点燃了我校教师读书的热情，坚定了立德树人的信念。日渐长，风正暖，在每一个氤氲着浓浓书香的日子里，希望大家都能爱读书、善读书、读好书，享受读书的乐趣，做一个快乐的读者。我们的生活将因为阅读而精彩，我们的校园将充满书香而更美丽！