扶贫助学 为爱前行

--鹿泉特教贫困生资助

鹿泉区特殊教育学校
创建于2023-12-29
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      为保障不让一个学生因家庭经济困难而失学,目前我省已建立起覆盖学前教育至高等教育的学生资助政策体系。我校严格执行省市区资助学生工作的文件精神,高度重视困难家庭学生的资助工作,本着公开、公正、公平的原则,把专项资金用在贫困学生身上。

成立资助机构,制定实施方案

  我校高度重视资助工作,成立学校资助机构(校长第一负责制),学校成立学生资助领导小组校长任组长,其他领导任组员。制定学校资助实施方案,做到分工明确,职责到位,确保贫困生补助按政策、按时、足额、准确发放。

调查摸底,收集资料

  为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助,感受到党和政府的关怀与温暖,首先印发“致家长一封信”,确保发给每一位学生,大力做好宣传工作。其次我校教师对鹿泉区内各乡镇未入学残疾儿童进行入户信息采集调查;班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底,透过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底,收集贫困学生资料。

整理名单,确定受助学生

  对贫困学生资料进行汇总:各乡镇未入学残疾儿童以乡镇为单位汇总,整理名单;校内学生以班级为单位汇总,整理名单,审核、批准,确定受助学生。

张榜公示,公开评审结果

  受助学生确定后,为了将此项工作切实做到公开、公正、公平,我校对受助学生名单进行了为期七天的张榜公示,并公示举报电话,主动接受所有师生及社会的监督,公示期间,未收到任何举报信息。

录入系统

  公示无异议后,将有关信息上传至教育局,并录入学生资助系统,实现信息的集中化管理。

严格贫困生资助的发放、签名

  为确保贫困生资助资金及时、足额发放至每个贫困残疾学生手中,我校配合银行为受资助学生每人办理一张银行卡并于教育拨付专项资金后,一周内发放完毕,及时告知家长,确保贫困资助金用在改善学生学习和生活上。贫困生或其家长在资助发放后需要进行签名,对资助金额进行确认。贫困生资助签名是资助发放过程中的重要环节,它旨在确保资助发放的合法性和透明性。

建立资助档案,提高宣传力度

  按照资助工作文件要求,认真规范建立学生资助档案,规范管理学生资助各项材料,严格按上级要求,落实资助金监管,提高资助宣传力度,做到公正、公开、透明及监督。

编辑/ 张娟  

文字/ 高红艳

审核/ 李本固

策划/ 鹿泉区特殊教育学校


    


    


    



    


    


    

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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