幼儿期是孩子认知发展的关键时期，培养幼儿正确观察和思考的能力对其未来的学习和发展起着重要作用。而如何培养幼儿这方面的能力呢？我们建议可以为幼儿建立观察习惯、探索自然、提供开放性问题、创设学习环境。所以我们小（二）班在平时生活中会尽量给予幼儿以引导者的身份帮助幼儿自由探索，发现问题和思考问题。
爱观察
我们发现了大自然中奇妙的现象，叶子上面会结冰，草地上面好像盖了一床白色的“被子”，太阳出来以后“被子”好像变成了水珠，这是为什么呢？
看，我们发现了神奇的影子，它会随着我们的动作一起动，我们做什么动作，它就做什么动作，我们蹲下它也蹲下，哇，影子可神奇！
爱思考
老师告诉我们积木很神奇，可以从一块一块的小积木变成我们喜欢的样子。比如：大树、长颈鹿、城堡、手枪、直升飞机、坦克、楼梯……
爱表达
语言能力的培养需要家长和教师的示范和引导，为幼儿创设语言环境，鼓励幼儿表达，培养幼儿的语言习惯等。而表达尤为重要，所以在平时的教学活动中教师会尽量引导幼儿用完整的语言表达自己的想法，鼓励幼儿大胆表达自己，用自我介绍的方式也可以养成爱表达的好习惯哟。
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当然，幼儿的日常生活中不仅仅是只有这些。因为，任何事情对于幼儿来说都是新奇有趣可以探索思考的，所以我们老师和家长应该做的就是帮助幼儿，引导幼儿，给予幼儿一个开放性的成长空间。
新的一年即将到来，祝愿大小朋友们元旦快乐，万事大吉！