岁序常易，时盛岁新，聚力前行，征程再启。为落实新课程地理教学理念，提升我市地理学科教师的教学实践能力，准确把握教学方向，加快教师专业成长步伐，驻马店市初中地理中心教研组于12月28日在驻马店市第八中学开展“专业引领明方向 听评研讨促成长”为主题的教研活动。由驻马店市教育课程与教学发展中心初中地理教研员刘冰老师主持，上午参加听课活动的老师有：市十中张华、王霄念，市四中王琪、杨运爽、刘雷雷、申梦园，实验中学王红丽、李云磊，市二中胡英、任伟娜，市十一中陈雅筠，市十八中李姝宁，市二十中董双。下午参加听课活动的老师有：市二中程小静、刘湘漪、胡英，实验中学王盼、任慧颖，市二十中石玙琪、王静静，市十一中陈雅筠，市十八中代晓楚，市四中余音佳、张明慧，市十中王霄念。
本次教研活动分为两个环节。第一环节：随堂课展示；第二环节：市地理中心教研组评课。
第一环节：随堂课展示
上午前两节是李静老师和王茜玉老师所讲的《中国的地理差异》复习课，两节课采用同课同构的方式，集体备课扎实，细致到位，目标问题化；课堂容量大，讲练结合，引导学生动手、动脑、动口，评价方式多样，及时巩固，课堂效率高，老师关注度广；学生精神饱满，参与度高。
梁彦秋老师讲的《世界的气候类型》，采用云旅行的形式，带领学生身临其境，去到不同的地方，情境教学，一镜到底，设计新颖，引起学生的兴趣，讲解过程中注重知识的生成性，引导学生思考。
陶珂老师所讲的《香港特别行政区的国际枢纽功能》一课，注重基础知识的扎实性，在导入环节运用《紫荆花盛开》的歌曲视频，非常贴切，课堂上对知识点的讲解细致具体，对学生记笔记的指导也很到位，学生能够及时当堂掌握，学生状态良好，配合度高，从基本知识的落实来看是一节效率较高的课堂。在评课环节中，来听课的各位老师都给出了非常宝贵的建议，对于八下的学生来说对课本内容的处理应当更侧重方法的运用和指导，灵活运用教材，注重结合中考题类型的演练，要把前后内容串联起来，达到一个互推的效果，这次活动在对八下课堂内容的处理思路上受益匪浅，在以后的日子里要不断的学习和落实。
王俊丽老师讲的《世界主要气候类型》，以卡塔尔世界杯为线索创设情境，寓教于乐，课堂氛围浓烈。对于新知识的讲授能够循序渐进，娓娓道来，让学生学习起来毫不费力，充分发挥学生的主体性。课堂上善于利用启发式教学，生动有趣的组织活动， 教学方式多样化，能够与学生积极互动。课堂习题的呈现方式，多样化多层次化，由学生上台讲解习题，给学生充分展示的机会，共同参与，鼓励教育。
第二环节：市地理中心教研组评课
八年级复习课评课：多给图片资料，给真实情境材料突出体现自然环境对生产生活的影响，练习题选择要更严谨，减少知识点过分的死记硬背，更注重学生的能力培养，读图，分析材料，综合思维。
七年级气候：四中杨运爽老师：课堂语言要精准，如月平均降水量，最热月平均气温，给足够的图片资料，可以教师举例后课堂交给学生，让学生自己总结，体现学生主体。
驻马店市初中教研员刘冰老师：情境课堂应一境到底，导入应与后面内容相联系，环环相扣，一步步引导，课标要求学生能够掌握分析气候资料图的方法，不需要过分强调对知识的死记硬背，减少学生负担，初中只需要知道是什么，不需要解释过多成因。
田书记、张校长在百忙之中一直跟进我们的评课活动，对市基础教研室提供的这次学习机会表示感谢，对本次活动的组织进行了高度肯定。对我们的老师提出了殷切期望，字里行间都是满满的温暖与力量。相信这份温暖能感染每位同仁，并融入到教学与工作的点滴当中。本次活动既为教师学习提供了交流的平台，又为教师互观互学，交流研讨创造了机会。希望老师以本次活动为契机，在以后的工作中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧。