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教研花开金秋季 同心掬得满校香 ——实验学校小学部数学骨干教师工作室10月活动

创建于2023-10-24 阅读6077

          为切实提高课堂的时效性,加强教师之间的学习和交流,实验学校小学部数学骨干教师工作室于10月24日如期举行。本次活动郑兴秀老师执教《8和9的认识》,张兴良老师执教《循环小数的练习》,为我们提供了两节教研交流课。

  第一节课郑兴秀老师和聪明可爱的一年级小朋友为我们带来了《8和9的认识》。本节课老师根据一年级孩子的特点设置了数一数、摆一摆、说一说……丰富的活动,让孩子们寓教于乐。整节课教学亮点突出,紧扣教材值得学习借鉴。

  第二节课张兴良老师为我们带来《循环小数的练习》,张老师先让学生自己梳理关于循环小数所学到的知识点有那些,紧接着他用一个例题3.1515……就把循环小数的意义、循环节、循环节的简记、无限小数等知识点串连起来,既有知识单独的概念,又有知识点之间的相互联系,可谓是一举多得。此外练习题难度呈螺旋式上升,既巩固了基础又有能力的拓展与提高,整节以学生为中心,充分发挥学生的学习主动性,让学生练、学生讲,学生成为了学习的主人。

  课后分小组进行评课交流,在评课的过程中各组老师各抒己见,思维的火花一次次的碰撞,碰走了困惑,碰来了方法和技巧,每个老师都是收获满满。

  最后由专家老师杨菊芳点评,她提出要想课堂有效,就要想方设法让课堂有趣,为我们的困惑找到了方向。

  “有教无研则浅,有研无教则空”教与研相辅相成,实验学校小学部数学骨干教师工作室的教研一直立足于课堂,教学相长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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