连州市实验幼儿园三宽家长学校培训简报(教师篇)——《构建和谐的“生生关系”,有效预防校园欺凌》

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创建于2023-12-29
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  起侮辱性的绰号、重复的身体攻击、散播谣言……校园欺凌是一个严重的社会问题,它不仅对受害者的身心健康造成伤害,也影响了学校的正常教学秩序和和谐校园的建设。作为教育工作者,如何识别潜在的校园欺凌并提高学生防范这类问题的能力?如何构建和谐的生生关系?这节课,一起来学习陈艳老师讲授《构建和谐的“生生关系”,有效预防校园欺凌》。

讲师介绍

课程目录

      校园欺凌的行为都包含有那些?

      校园欺凌面面观

     如何构建和谐的“生生关系”  预防校园欺凌

       一、清晰的教育目标

       二、树立自己的权威

       三、营造关系环境

       四、做好冲突处理

     陈艳老师做总结

认真学习的老师们

教师在群里发表心得

教师的学习笔记

总结

  《构建和谐的"生生关系",有效预防校园欺凌》这一学习内容,主要强调了构建和谐同学关系的重要性以及预防校园欺凌的必要性。课程中指出生生之间的和谐关系是学校良好教育环境的基础,对学生心理健康和学业发展至关重要。为预防校园欺凌,学校应加强德育教育,培养学生之间的尊重与包容,增强学生的法律意识和自我保护能力,同时教师需要关注学生的情感需求,及时发现并解决学生间的矛盾此外,学校应建立完善的反欺凌机制对欺凌行为进行严肃处理,为学生提供安全的校园环境。

       通过这一学习,预防校园欺凌、构建和谐的生生关系需要学校教师和学生共同努力,共同营造一个积极向上健康和谐的校园环境,这不仅有助于学生的全面发展,也是实现教育公平和社会和谐的重要一环。

图文编辑:  钟嘉利

审核:  黄红玲

时间: 2023.5.30

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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