聚焦问题明方向，均衡发展促提升——西南大学临高博文学校九年级质量监测分析会

同心筑梦，一路芳华，为进一步提升教育质量，加强教师团队合作意识，2023年12月28日，我校全体九年级老师召开了质量监测分析。会议由年级长主持，甘校、张校和林校出席并发言。

会议第一项：由年级长对本次质量监测的年级总体情况做了全面数据分析，通过大量的数据展示，让每一位老师清楚看到各班各学科教学质量，帮助老师认识优势和不足，查找到了原因，找到了方向。

会议第二项：各班主任针对本次班级的监测情况做详细分析，结合各班近期的表现进行汇报，从班级优秀率、合格率和低分率几方面谈谈与上次成果的对比。并找原因以及相应的措施。

会议第三项：由各个科任老师进行发言，分别从存在问题、改进措施以及设目标三个方面进行全面分析。语文学科：强化知识，有针对性地进行基础训练，以学生的水平进行培优补差。数学学科：加强练习，培养综合几何思维的题目，并在证明过程上也多加练习。英语学科：严抓知识点过关，设立学习监督小组。

道德与法治学科：严抓辨析题答题步骤，多做题提高辩证思维；认真审题，学会答题技巧。历史学科：落实基础知识，加强材料题练习；提高做题效率。化学学科：加快一轮复习进度，题海战术巩固知识，强化题纲识记。物理学科：基础知识要扎实，答题公式要牢记，重视当堂练习。

会议最后一项由甘校、张校以及林校进行总结发言。对大家的教学工作给予了肯定，并指导全体教师要明确责任、摆正心态，认真分析，并对以后的教学工作提出了建议。甘校：首先要有信心，落实小事，其次要有目标，明确目标，寻找学习乐趣，寓教于乐。最后要关注后进生，鼓励他们

张校从教师制定奋斗目标、建立班级精神文化、努力提升薄弱学科和加强培优辅差等几方面提供了建设性的建议。

林校就九年级面对的机遇和挑战做了深入的剖析，并在此基础上对老师们提出了具体的要求；老师们要以学校目标为指挥棒，年级目标为导航图，大胆高效地开展教育教学工作，在培优促尖上找方法，在稳抓合格上找突破。