为了提高班主任的管理能力和业务水平,加强班主任之间的交流与合作,共同探讨学生教育和管理的新思路、新方法,促进学生全面发展,枣庄市第四十中学八年级三部班主任论坛在十二月二十九号上午举行。
陆校长、杨校长、苗书记、邢主任亲临现场指导。
江主任从身边切实发生的故事入手,引发了三个思考:班主任与学生双方的角色定位、班主任与学生距离的远与近、加强家校交流让家长和班主任心连心。
强调要加强班级的理想信念教育,一以贯之,让学生的所有活动都围绕着这个大纲展开。要有与之配套的管理制度作为保障,才不会深陷问题无法自拔。
8.29 班主任闫秀萍老师从三个方面探讨了班级管理:一、知己知彼百战不殆 二、搭建“动起来”的平台 三、利用多方可用资源
8.37 班主任孙艳老师作为青年班主任阐述了自己如何一步一步管理班集体组建班集体的,就班级管理和习惯养成方面表达了自己的观点。
8.30 班主任尹长青老师以自己班级的案例进行了总结、讨论:如何巧妙的管理学生、如何有效的和家长沟通、如何处理各类班级突发事件等等。
8.33 班主任沈秀玲老师分享了自己的管理理念:因材施教分析学生学习、恩威并施管理学生行为、孜孜不倦沟通学生家长
8.38 班主任高旺老师分享班级日常管理1、先立规矩 2、再抓落实 3、亲近学生 4、多听反馈 5、及时反馈
8.34 班主任韩复老师从四个方面分享: 1.班主任常规工作内容 2.非常规工作-建设畅通的爱心通道 3.作为一名教师的理想 4.怎么和家长沟通
8.31 班主任金秋老师以“严与爱”为主题,从五个方面:严、爱、细、巧、学 ,表示严格要求学生就是对学生最大的爱。
在学生管理上,要“严爱并济”。在制定班级管理规则上,要“细”。并以自己学生的具体实例,展现出处理问题要"巧"。并且也要一直在“学”当中。
8.36 班主任刘芳老师以“做学生成长道路上的一盏明灯”为题目,把自己班级的问题分析的很透彻,以班里某一个学生为例,讲述了自己是怎么管理、转变这个问题学生的。
8.32 班主任楚琛老师把班级的定位为“打好一张情理牌”。第一步:以情感人:情先行,动之情。第二步:以理服人:情通则理达,晓之以理。第三步:以爱动人:情理之通,导之以行。
杨校长做最后总结讲话:
1 .班主任工作是学校工作的重中之重,是塑造学生灵魂的工作,是培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才的重要岗位。班主任的工作是艰巨而又光荣的,任务虽重但重要。
2.举办论坛的目的就是相互学习借鉴,一定要落实到行动上。
3.心态要摆正,我们面对的是问题学生、问题家庭。以积极的心态去工作,也要树立信心去改变学生。
师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。此次班主任论坛,为班主任提供了一个互相交流与学习的平台,分享了班级管理经验,提升了班主任管理工作水平。春耕夏耘,秋收冬藏,八年级三部每一位班主任将继续携手并进,以初心致匠心,赋岁月以光辉。