春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。回首过去的一学期，我们走过怎样的征程？面对新一年，我们怀抱着怎样的希冀？采撷一路斑斓，化为新诗浅吟，鲜衣怒马。
转眼间本学期已接近尾声。江门市蓬江区崇文学校初中文科组在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，互助协作、求真务实，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究潜力为主导，用心推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果，为此开展了一系列形式多样的文科教研活动。
教研共进篇
公开课教研细指导，评课磨课促提升。9月13日～10月25日，初中文科组开展了为期一个多月的教研听评课活动。
语文组由江莹莹老师上课，江老师在公开课设计时，坚持以构建有效课堂为基本理念，精心研读教材，改进教学环节，实施导学案，优化教法学法，扎实、有效地开展小组合作学习。
听课后，教研组长与老师们进行了评课交流。首先江老师对自己的课进行了总结和反思。然后同学科组的教师分别从教学设计到课改理念，课堂教学到课后巩固展开了积极交流。最后李兴武校长对本课中的亮点和需改进的环节提出了中肯的建议，并指出：语文课要有语文味，读是关键。经过反复磨课和指导，最终形成了新的教学设计，为第二次授课做了充分的准备。
在9月27日的二次上课中，江老师结合上一次的指导意见，认真把握每一个教学环节，以读贯穿始终，把教学的核心素养落到实处，真正达到了提高课堂教学实效性的目的，课堂效果有了显著提升。
此次听评课活动，既为青年教师提供自我反思的机会，为观摩教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，促进了教师的专业发展和教学质量的提升！
学习提升篇
我们要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展。
外出培训拓思路，归来分享共成长。外出学习是提升教师专业素质的一项重要措施，而外出学习后的分享可以让更多的教师开拓视野、更新教学理念。
教师要不断学习，赋能专业成长，线上学习亦同样重要。行名师之道，练成长之师。不同的专家和教师演绎不同的风采，却展现同样的精彩。
老师们认真倾听专家的讲座，为提升自身专业素养共同努力。
老师们看得仔细，听得认真，在倾听和学习中探索如何有效提升发展学生文科核心素养的措施，并认真书写了学习笔记。
老师们聆听了各位专家学者的精彩阐释和真知灼见，倾听了众多案例分享。下一步我们必将把学到的知识应用到以后的教育教学活动中，相信崇文学校初中文科的教学质量会越来越好！
活动成长篇
为落实立德树人的根本任务，推进“五育并举”育人体系和“双减”政策落实落地，激发学习热情，展现学生才华，江门市蓬江区崇文学校开展了初中文科组知识竞赛活动。
本次竞赛活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛阶段，初中文科组老师以每个单元的基础知识为根本，以我校学生实际情况和新课程改革标准为指南，以笔试的形式进行出题考核，全体七、八、九年级学生参与笔试答题。
整个竞赛过程中，全体学生积极参与，展现了良好的精神风貌。老师们也为同学们的出色表现点赞和点评，并鼓励大家继续努力学习，提升自己的综合素质。
经过激烈的角逐，此次比赛最终决出冠军队、亚军队和季军队；综合选手表现，评选出各年级“最佳选手”。
路漫漫其修远兮，
吾将上下而求索。
眼有星辰成大海，
心有繁花似锦。
以梦为马，不负韶华。
回头有一路的故事，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方。不为风雨所惧，不为平凡所忧。崇文学校初中文科组全体老师愿做一棵树，根植于这方沃土，向下扎根，在学习、思考、实践中，伴着孩子们的成长，自己也逐渐抽枝长叶，日渐繁茂。我们坚信终将春华秋实，夏菡冬蕴。
且教且研，定会遇见崇文学校更好的明天！
编辑:江莹莹
一审:朱萍梅
二审:李兴武
