竹箩听语
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走进二年级幸福围着你

创建于2023-09-28 阅读1364
00:29

蓝天如海,白云有爱,转瞬之间,孩子们已在二年级的教室里生活 学习一个月了。在班主任王老师的引领下孩子们已从最初的松懒 、茫然、懵懂 、不知所措 蜕变成了一个有方向 、有目标 、有理想、有道德、有文化、有纪律的六有少年!

身体立本 文化立人 道德立魂 是班主任王老师独特的教育理念。为引领孩子形成完善的人格,积极向上的人生态度,让孩子有方向,有目标,能积极主动自发地去学习,为孩子长远发展打下基础。王老师时刻都把情商培养,励志教育,习惯养成,思维训练,潜力开发,体能训练贯穿在教学中。

习惯养成

孩子一踏入教室,丰富的板报内容就呈现在了孩子们面前,新学期新起点自我要求要做到:生活上自理,学习上自强,行为上自爱,思想上自信。孩子们读着背着牢牢地就把四自品行记在了心中,不用老师说教就自觉地规范了行为,完善了自己,达到了润物细无声的效果。

励志教育
00:15

二年级的教室里每天都有王老师精心准备的激励语:相信自己 一切皆有可能。你不努力没人能给你想要的生活。聪明在于勤奋,天才在于积累。这些正能量的传播,挖掘了孩子内在潜能,激发了孩子主动学习的欲望,调动了孩子自发学习的积极性,为孩子书写完美人生奠定基础。

情商培养
00:24

瞧!课前十分钟的德育课已经开始了,梦菡  荻越 紫馨等同学已开始为同学们分享德育小故事了。从小为孩子播下爱的种子:爱父母,爱老师,爱同学,爱身边的所有亲人,树立我自豪,我有爱心的理念,让孩子从小就有大孝大爱之心。孩子长大后才会有宽阔的胸怀,良好的心理素质,高尚的人格品质。

语言训练

王老师每周都会为孩子们安排读书堂,提供大量适应孩子阅读的书籍,让他们从中丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,活跃了思维,提高了语言表达能力。接任班主任的第一周,王老师还鼓励孩子做自我介绍,在班级进行个人能力展示,有意识地去锻炼孩子语言表达能力,克服人前畏惧心理,让孩子善说、能说、会说

合作探究

王老师每天都会为学生安排一节自主学习、合作探究课。重在调动学生学习的积极性,教会学生自主学习,自己领悟,让学生成为学习的主人,在学生独立思考的基础上,再让学生围绕重点展开讨论和交流,延伸课外知识。鼓励学生发表独特见解,让学生在讨论中提高分析问题,解决问题的能力,

精讲细练

为让孩子们领略专家型的教育研究眼光,精湛的教学能力,先进的教育理念,王老师每天都会为学生安排一节专家在线讲解课。然后再利用自己丰富的理论储备,实践智慧,对学生细讲、拓宽、挖深、拔高。从而去挖掘孩子内在的潜力,调动孩子主动学习的欲望,大幅度提高了学习兴趣。



 大鹏一日同风起, 扶摇直上九万里

王老师寄语:

同学们:主动人生成大器。希望你们在新的学年里不贪恋安逸,不放纵自己玩乐。同学之间能互相督促,互相帮助,共同提高,能坚持,自律的学生会越来越优秀,而放纵贪玩的学生则会越来越差。同学们,你想要有多优秀,就在于你有多自律了。


家长朋友们:真正的快乐教育应该寓教于乐,以一种更适合孩子天性的方式鼓励孩子学习,并让他感受到学习的快乐与成就。希望你们在家能用一种正确的方式督促,指导,激励孩子学习,铸就孩子完美人生。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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