保育员是幼儿园教育工作中的重要一员，在促进幼儿身心健康成长方面起着重要作用。为了提高我园保育员的业务素质，加强保育工作的整体水平，真正做到保教结合，同时给保育员提供展示自我、挑战自我、相互学习交流的平台。
为了更好地践行《纲要》和《指南》精神，做当代更加优秀的幼儿保育教师，提高保育老师的实践技能与综合素养，强化保育员工作细则，规范保育员工作，提高幼儿园保育工作水平，规范工作流程，从而全面提升幼儿园的保育工作质量。石林彝族自治县第二幼儿园开展了具有理论知识和知识抢答两个环节的全园保育员技能比赛。
一、理论考试
理论考核内容主要是一日保育工作包括常见传染病的防控、班级日常消毒、幼儿健康管理，幼儿日常生活方面等，通过选择题、判断题形式考核。对保育知识的熟练掌握，能够更好地帮助幼儿养成良好的一日生活常规。
“谁说站在光里的才算英雄”
“水尝无华，相荡乃生涟漪”
主持人宣读比赛题目，并宣布开始抢答 。
领导根据各参赛教师的答题内容，答题题数给出相应的分数。
二、知识抢答
参赛老师们积极抢答，就幼儿在园突发状况应急处理办法各抒己见，每位老师都将专业知识与自身经验相结合，对于幼儿突发性疾病处理、幼儿间的矛盾调解、幼儿行为习惯差异等常见问题提出了专业化的解答。
在这一环节中，各位参赛老师在展示自己的专业素养的同时，也在相互交流、学习，共同提升石林县第二幼儿园的保教质量。
三、精彩点评
朱书记和邓园长对本次活动进行了专业的点评，此次比赛实施很落地，环节有秩序，目标很明确。但也指出了老师们在比赛的过程中所透露出的问题，同时更是对保育老师们提出了更高的目标要求和希望激励保育老师不断学习进取，迈上新台阶 。
最后，学校领导为获奖的老师颁发奖状。
所有收获，都是有备而来一份荣誉，一份责任，一路荆棘，一路成长。让我们爱在冷冬，幼见美好。
四、精彩回顾
教而不研则浅，研而不教则空。在这美丽的深冬十二月，我们来一场诗情画意的修行，只为遇见更好的自己。
五、活动总结
充分的准备是成功的基础，正常的发挥是成功的关键；通过此次比赛来推动保育员队伍更快的前进，提高保育员的整体素质，这个目的达到了。每个每位保育老师都很努力，我相信在我们保育员的努力下一定会更加优秀。
感谢校领导在百忙之中抽空参加此次比赛并给出了指导及建议，以及感谢各位老师参加本次活动。各位领导及老师们，大家辛苦了！
图文编辑:中一班 大二班
初审:毕桂珍 晏秋霞
终审:朱海强 邓永芝