教育的本质在于促进学生的全面发展，即根据学生的个体需求，给予他们全方位的辅导。这种辅导不仅限于知识层面，还包括思想道德、兴趣爱好、生活能力等方面的培养。面对新高考改革，恒昌中学的导师们积极响应，在“笃学、尚真、求是、务实”育人理念的指导下，逐步实践并探索出了一套注重培养学生核心价值观的学生发展指导体系。
导师介绍
张冬冬，中共党员，历史学硕士，2006年从事历史教学工作至今，现任恒昌中学校政教处主任，龙沙区党校兼职教师，龙沙区思政宣讲团成员。
社团介绍
恒昌中学史学社，意在发掘、探索、传播家乡历史文化。社团正式成立于2021年，创始人为张冬冬老师，社团自成立以来参与多次活动取得了优异的成绩。社团秉承“践行和合精神 发扬本土文化”的宗旨，积极推动传统文化进校园，丰富校园的文化内涵。恒昌中学史学社正是为青年学子启迪“史心”提供了一个平台，将青年一代的力量添置于地方史学之中，贡献微薄之力。
中国科学家精神是中华民族精神的重要组成部分。热爱祖国与人民至上的有机统一、批判创新与求真务实的内在统一、集体协同与个人奉献的行为统一、科学探索与科学传承的价值统一是其鲜明特征。弘扬中国科学家精神不仅有利于增强中国共产党的科技领导力、完善社会治理制度，而且是应对中国科技发展新的历史方位转变、顺应人民群众追求美好生活的战略选择。为进一步弘扬中国科学家精神本学期恒昌中学史学社举行“科技界历史人物我评说”活动。
历史是人类前进的足迹，是人类文明的镜像。历史告诉我们，人类社会总是在不断地前进，每一次进步都是通过前人智慧与实践的继承与发扬。因此，对历史的认识与探究，对学生自身的认知和命运有着重要的意义。 史学社会帮助学生们掌握历史相关知识，提高历史文化素质，这里也是促进学生交流与合作的平台。同学们在社团活动中展示了自己辛勤耕耘的成果，充分展现了他们的想象力和创造力，使我们更加深入地了解了历史和文化。 在这里我们将见证历史的洪流，一起去触摸人类文明的辉煌。