为了追寻更美的教育风景,为了心中的那分教学热忱,本学期高一英语组开展了第二课堂,第二课堂是素质教育的重要内容,是教学之外的教学延伸和活动延伸,具有广泛的、深刻的教育效能。开辟第二课堂教学,多数情况下是寓教于乐,从而学生的积极性、主动性得以充分发挥,使知识性与趣味性有机地统一起来,有利于开发学生智力,促进了学生身心健康地发展。
学唱英文歌
各班学唱不同的英文歌曲,例如Far Away From Home、Five hundred miles、You Are My Sunshine等,学生在学唱歌曲时,他们不仅在歌声和欢乐中学习词汇,复习语法,纠正单词的发音,还能体验出西方英文歌曲中所折射出的情感与文化,这使得英语课堂变得生机有活力。
观影环节
在第二课堂中老师也组织学生观看了具有教育意义的英文电影,例如Schindler's List,Front of the class,Young Sheldon, Forrest Gump等等,每次看完电影,老师呈现需要收集的好词好句,并让学生流畅读出台词并背诵。对于观后有感的分享环节,学生尝试将书本中学到的句型和短语运用到口语表达中,更好的培养了学生运用知识的能力。
英语书写竞赛
英语书写是一项重要的基本功规范书写,其在英语学习中也占据了重要地位。为了让学生更加重视书写的重要性和培养学生良好的书写习惯,高一英语组举办了书写比赛,一张张的作品展示了学生扎实的书写功底,字母书写工整,字迹流畅端正,卷面美观整洁,令人赏析悦目。
趣配音
英语社团中开展了配音活动,同学们通过分组分角色进行配音,前期学生需要了解角色的特点和熟悉台词,并反复模仿视频中角色的语音语调和神情动作,配音环节活动中,学生都十分积极的做准备,这期间他们学到了英语常用口语句型的表达,增加了英语口语交流的机会,同时增强了学生的小组合作意识。
英语趣味知识与经典赏析
老师们在科组会议上讨论决定设计一些实用性的知识和西方经典文化的赏析,可从诗歌、文学作品、名人演讲等方面入手收集相关材料。通过课堂上的学习,学生也了解了许多对学习和生活有帮助的知识,例如学习日常出现的英语公示语、趣味记单词、中西方肢体语言表达异同等等。同学们在课堂上踊跃回答问题,并表达了自己的相关见解,充分体现了学生的主体作用,同时也培养学生的逻辑思维能力。
第二课堂总结
本着一切为了学生的指导思想,高一英语组的老师们还需要做出努力去弥补不足之处,争取做到精益求精,带着“乐学,善学”,并能“学以致用”的理念,让学生扩宽学习的知识面,也让更多的学生加入英语学习中并得到锻炼的机会;目前就如何让英语课堂氛围更加活跃,更有实效性,老师们还在不断地摸索与研究中,希望在今后的英语课堂中学生可以散发出更多有温度的光和热。