合唱社团本学期的活动已经结束了，在这段时间里，不仅看到了大家的成长，也促进了我个人的成长。合唱——它本身就体现团结、协作的精神，不像独唱，追求的只是个人的声音，它更需要长期的配合。
在开展合唱的初期，每个学生的音乐储备知识存在一定的差异，有一部分学生对于气息的认识，声音的统一包括唱谱时都存在一些困难，所以不得不放慢速度，逐字逐句地进行。
在训练中，运用呼吸训练法，让学生寻找闻花香的感觉。刚进社团时，学生都未经过发声练习，声音“白而扁，气息浅，位置低，下巴紧。针对这种情况，我先采用哼鸣练习，以便尽快统一声音的位置，取得声音的共性。在发声练习中注意结合咬字吐字进行练习。
在这个学期的时间里，我们欢歌笑语，我们认真努力，既培养了大家团结、协作的精神，又用歌声丰富了孩子们的心灵。在下一个阶段，我们会投入更大的热情，把合唱社团活动做得更好，让孩子们的梦在汝城县第一完全小学起航!