小学课后服务是素质教育的“第二课堂”，为增强教育服务能力，全面促进学生健康成长，青星小学尊重学生个性多元化发展的需求，实施特色课程资源，积极开展课后延时服务。
美术作品展示
通过开展美术课程，让低年级的同学接触各种艺术形式和创意，培养了他们的审美能力和创造力。
跳绳运动
跳绳作为一项深受大家喜欢的运动，对我们的身心大有益处，中年级同学在弹跳的过程中能增加肌肉弹性，促进生长发育。同时还能够强健心肺及神经系统功能，训练反应速度，开发大脑功能，增强身体协调性。
音乐课堂
课桌小天地，演绎大精彩。课桌舞让同学们在快乐的氛围里体会到了音乐与节奏所带来的肢体韵律上的享受，陶冶了情操，温润了心灵，从孩子们清澈的眼眸里折射出梦想的力量。
扇子舞
扇子舞以扇子为工具，通过熟练的手法和技艺展示舞者的优雅和灵动。高年级同学的扇子舞训练有素，整齐划一，刚柔并济。
学校课后服务政策的实施，给学生带来了许多积极的影响。首先，学生们可以更好地完成课业任务，提高学习效率和成绩。其次，学生们通过参加各种文艺、体育活动，培养了兴趣爱好和特长，增强了实践能力、团队合作能力和创新能力。最后，孩子们通过与教师和同学之间的交流和互动，也锻炼了沟通能力和人际交往能力。
