一:课程概述
素描课程是一门能够培养学生创造力和艺术表达能力的课程。通过学习素描技巧和创意思维方法，学生可以发挥自己的想象力，创作出独特而富有个性的作品。
素描是以锻炼绘画者的观察能力为主，要求正确观察结构，讲究严格的形体和结构空间。突出发散性的思维意识，强调个人的主观设计性，表现独立于真实主体之外的一种素描表现方式与审美意识，将装饰图案、设计、素描、以及一些新的表现材质和方式进行有机的结合，进行叠加处理。
二:学情分析
本学期参加素描的学生为三年级学生，学生们大部分没有接触过素描，对于三年级的学生来说，素描是一个高雅的艺术，他们对其充满了好奇感和崇拜感。但学习素描也会有感觉枯燥的阶段，因此，对三年级学生的培养不能急于求成，一定要循序渐进，对作业的要求要适中，要激发学生学习素描的持久性。对于基础差一些的学生要个别辅导，对于重要的基础知识还需要进一步巩固。
通过素描课程的学习，在提高了学生的绘画技巧和创作能力的同时培养学生的观察力和想象力。素描作品不再是简单地复制现实，而是通过线条和阴影表达出自己独特的思想和情感。让学生学会如何运用不同的线条和阴影来描绘出物体的形状和质感，学会如何将自己的创意转化为画面。
创意是素描作品中的重要部分。在课程中，鼓励学生发挥自己的想象力，创造出独特的素描作品。通过观察和思考，让学生学会了如何将自己的创意转化为画面，如何通过线条和阴影表达出自己的思想和情感。让学生发现创意是无限的，只要敢于尝试和突破，就能创作出令人惊喜的作品。
四:作品展示
在这门课程中，学生们学到了许多有关素描和创意的知识和技巧，同时也体验到了创作的乐趣和挑战。在课程的学习过程中，学生掌握了素描的基本技巧。素描是一种通过线条和阴影来表达形象的绘画方法。在素描课程中，学习了如何运用不同的线条和阴影来描绘出物体的形状和质感。通过多次练习，逐渐掌握了画笔的运用和线条的处理，使作品更加生动和立体。
五:学期寄语
在本学期的课程中、让学生快乐的去学习素描的同时，以创新观念培养孩子绘画新的内涵，其中包含了思维的创造、形式的创造、技法的创造以及它们之间的结合的方式的创造。让学生们去完成一系列主题作品，通过联想产生意象，创造出独特的意象造型。创意是一个大的话题，而学习素描也可以帮助孩子们建立创造性思维，如发散性思维、想象思维、联想思维以及设计感。
亲爱的孩子们，老师衷心祝福你们在未来的道路上越走越远，成就更好的自己在此，也感谢家长们的陪伴和信任，辛苦啦！