自然拼读法又称"Phonics"， 它不仅是以英语为主要官方语言国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
本学期我们学习了26个英语字母的发音和书写以及音素音，要求孩子们能够熟练并准确地认读26个英文字母，通过有趣、形象的肢体语言帮助孩子们记忆字母发音，为下一阶段的自然拼读规则的学习奠定基础。
字母歌是我们刚接触英语时最熟悉的歌曲。
Let`s sing The Alphabet Song together.
接下来我们将分为四组，开始进行今天的小组英语竞赛！
Round 1 You Perform I Guess
(你比我猜)
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“你比我猜”比赛不仅激烈、有趣，而且能够让孩子们在有限且短时间内快速反应出该字母的发音，形成音型对接，加深、巩固对字母的掌握。
Round2Alphabet Dance Show
(字母操秀一秀)
本学期我们学习了26个英文字母的字母操，根据本阶段孩子的身心发展特点，我们结合肢体动作帮助孩子们记忆字母音和音素音及其相应单词。
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孩子们的表现真得超级棒！
个个争先恐后想要展现最好的自己！
其他孩子们也在台下一起跟做，为表现优异的同学们鼓掌加油！
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Round 3 Fast Reaction
(“火眼金睛”)
接下来是我们快速认读字母环节，来看看我们积极参加比赛的小选手们！
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激动人心的颁奖环节来啦！
经过几轮激烈的角逐，最终Team A获胜！
恭喜获奖小组及其成员！
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How time flies!
孩子们度过了一个愉快、精彩的趣味英语嘉年华！
他们的胜利少不了每天的认真复习，也少不了今天每一位组员的积极努力！
希望孩子们能够从本次活动中知道及时复习，认真学习以及团队合作的重要性！