临沂册山中学
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聚力前行蕴芬芳,暖冬教研促成长----记罗庄区初中英语基于课程标准的教学与评价研讨会

创建于2023-12-28 阅读2356

  冬日有暖阳,求索在路上。2023年12月27日,罗庄区初中英语基于课程标准的教学与评价研讨会在册山中学召开,罗庄区教育科学研究与发展中心张晓玲老师莅临指导,临沂册山中学党总支书记、校长鲍圣峰同志、临沂册山中学副校长郑国光同志、教学研究指导中心李元杰主任及全区初中英语教师参加会议。

  上午,首先由册山中学王猛猛老师执教课题为Honesty的群文阅读课。王老师的课堂通过故事山的形式让学生更直观的分析文本,引发学生思考,意识到诚实是最好的美德并引导孩子们树立正确的价值观。

  课后,王老师详细阐述了课堂教学流程和教学环节设计意图,听课教师对王老师的课堂给予充分肯定,同时提出了听课过程中的疑惑。临沂册山中学陈平老师在评课过程中从主题意义探究、阅读策略指导和语言知识运用三个方面梳理了本节课的脉络,解读了群文阅读育人价值的实践策略,帮助大家更好的理解群文阅读在实际教学中的应用。

  接下来,册山中学唐国宏老师就两次外出学习心得体会在会上做了典型发言。唐老师将所学到的“变式朗读”模式向大家做了呈现,让老师们进一步明确了什么是“变式朗读”,让老师们感受到了这种模式独特的魅力。同时,唐老师将整本书阅读思想及自己在教学中的应用和老师们做了介绍,也激励着在场的老师们能不断的在教学中走出更大一步,探索新的领域!

  最后,张晓玲老师做了“研究新课标,赋能新课堂”为主题的专家讲座。张老师从结构化知识、课程资源利用与开发、教学评一致性三个方面出发,带领老师们细致深入的分析课程标准,借助具体的教学设计帮助老师们理解新课标在课堂教学中的运用实施。

  下午的会议上,首先由册山中学房靖博老师、沂堂中学贺晓老师执教八上Unit9单元复习课。两位老师从不同的角度和情境中复习本单元,从词句到篇章,教学环节层层递进。课后,房老师和贺老师分别分享了他们对于复习课的见解及自己的课堂设计思路,听课教师也针对这两堂课发表了自己的观点和看法。

  临沂册山中学陈敏老师就房靖博老师的课进行了精彩点评。陈敏老师通过与传统复习课的对比,让老师们更加明确了在新课标理念的要求下,老师应当转变复习理念,增强综合性和实践性,提高复习效率。同时,陈老师也从分析教材、创设真实语境及课堂内外相结合等几方面入手,倡导老师们引导学生主动复习,合作交流,从而更好的提高复习效率。

  临沂第二十中学密善国老师首先点评了贺晓老师的课。密老师从“将点连成线,将线织成面”这一复习课的意义入手,结合新课标理念要求下基于大观念设计单元教学,梳理并分析了本堂课的优点与不足。然后,密老师就省工作坊的学习进行交流讨论。向大家展示了读写课流程并分享了AI技术在教育中的应用。

  奋楫笃行,臻于至善。为人师者,唯有不断研学,才能善教。在专家的引领与优秀教师们的分享下,我们对于群文阅读和单元整体复习有了更深入的了解,这也将引领我们真正将新课标理论落到实处,共研新教学,共创新课堂!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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