弘扬传统 增强修养
培养优品格 提语言表达
给予实验师生积极向上的力量
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中华经典素读一直是丛台区实验小学的特色文化和经典传承。自学生一年级入学以来，就开始学习吟诵经典，由最开始的老师领读、跟读音频、亲子共读、坚持每日晨诵……到现在学生能够自己打着节拍多种形式的快乐吟诵，实验小学的诵读经典活动一直在有条不紊地进行。本学期全校100多个班级共诵读篇目达6000余篇，其中一周一展示的经典诵读优品也突破1000篇。
宣·电视台播
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知•读书方式
陈琴歌诀乐(yuè)读法，又称歌诀体，是由经典素读创始人陈琴首创的或歌谣或念白或咏叹的一种读书方式。歌诀体是中国传统乐教教学方式的继承和发展，它遵循中国汉诗文传统的读书规律，是一种寓教于乐的读书方式。
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学•经典吟诵
每天晨读时间，由语文老师带领孩子们诵读经典，老师们从发声技巧、诵读节奏、情感融入三方面对学生进行指导，朗朗上口的旋律配上故事的韵律，孩子们学习得津津乐道，在吟诵国学经典中，深刻体会中国经典文化的博大精深。
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展•班级风采
长期坚持诵读让孩子们真正走进文本，用情去朗读，用情去渲染文字。本学期各班还是一如既往坚持一周一展示活动，老师们每周把各班的优品之作拍成微视频展示到语文群与大家分享、互相学习，共同提升！
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习近平总书记多次指出中华优秀传统文具有深远的思想内涵、道德精髓，有着永不褪色的时代价值。丛台区实验小学语文校本经典素读活动意味着又一段新旅程的起航，传承经典文化，让学生去感受古文字里的力量，去体会古文学的音律美、意境美，去体味古老中华文明的无穷魅力，让朗朗书声传遍校园的每个角落，经典诵读培根铸魂，优秀传统文化传承匠心。
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编辑：申靖雯
审核：葛 佳