我校积极响应国家“双减”政策，全面落实语文 课程目标，促进学生语文素养的稳步发展。我校以促进学生全面发展为出发点，结合学情、校情，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度,真正发挥评价的教育和导向功能。特在2023年12月27日下午举行小学一、二年级语文非纸笔评价活动。
测评共有八个板块，语文分别为拼音小达人、词语小能手、句子小明星、背诵小精灵；数学分别为口算小达人、变式小能手、列式小明星、运用小精灵。
班主任提前把闯关纸写上班级名字发到学生手中，同学们根据自己的答题情况获得各个关卡的星数，获得的星星数量越多，得到的奖励越丰厚，同学们都非常积极！
同学们自行选择先去闯哪一个关卡，闯完一个接着去下一个，非常有挑战性孩子们也很喜欢这种测评方式！
全部闯关结束后，教师和同学合影留念，记录一下这有意义的时刻！
最后教师根据星星数量给学生发放礼品，获得 18-20 颗星的总评为“优秀”，获得16-17颗星的总评为 “良”，获得14-15颗星以下的总评为“中”，获得12-13颗星的总评为“及格”。
几项内容检测下来，孩子们看到自己的优良成绩，一个个高兴地跳了起来，这不就是我们想要的“乐考”效果吗？这次的几项检测也让孩子们明白了只要认真准备，每个同学都很优秀。活动的开展不仅检验了学生对于知识的掌握情况，还激发了学生探索知识奥秘的欲望，学生充分体验到知识游戏带来的乐趣。可以说，本次活动是在合适的时间充当了检测学生各方面能力的试石，希望同学们能够再接再厉，在接下来的学习中用心学习，更上一层楼！
撰稿：宋丽丽
摄影：郑翠芳
审核：周海彬、黄素琼、梁冬霞
