冬日寒意浓，教研暖人心。为进一步提升课堂效率，扎实有效地开展课堂活动，我们迎来了此次地理联片教研活动。范县教研室地理教研员赵婷老师带领范县思源实验学校七八年级地理教师以及邻校教师共同教研。
本次教研活动由路燕平老师主持。路燕平老师指出，教研分为三个环节：观摩教研七步骤、入班听课、互评课。
第一环节：集体备课
集体备课是对教学工作进行全程优化的教研活动，使教师在教学的认知、行为上向科学合理的方向转化。自我钻研、集体研讨、分工主备、教后反思的过程，就是教师专业发展的过程。这既有利于教师的扬长避短，更有利于教师在高起点上发展。
第二环节：入班听课
入班听课不但可以学习到别人的经验，用别人的方法指导自己的教学，而且还可以对自己的教学进行反思和研究，发现自己教学中的不足，通过相互交流，取长补短，改进自己的教学，提高自己的教学水平，促进自己的专业化发展。接下来，李慧盈老师为我们展示了一节生动有趣的地理课程。
第三环节：互评课
教”无止境，“研”绵不断。入班听课结束后，老师们积极参与评课，通过互评的形式深度研讨，总结课堂活动的亮点，同时也提出自己的思考，探究了实用、有趣的教学方法。
徐彦志老师为李老师的课程做出总结点评，提出建设性意见。
活动最后，赵婷老师重点强调如何调动学生积极性，为各位老师做出了有效指导。
只要老师们互相交流授业之道，倾心教学，追求卓越，定能共同书写新篇章！