为深入贯彻落实“双减”工作要求，促进学生全面发展和健康成长，我班于7月9日开展了“学无“纸”境，快乐无“笔”大闯关”为主题的无纸笔测试活动。此次测试考察了学生识词、朗读、背诵、口语交际、口算、辨认方向、认识钟表、解决实际问题等相关知识，让孩子们在“玩”中学，学中“玩”。
我与语文有个“约会”
1、填空小能手
词汇的认识和积累在小学语文学习中占有重要地位，在写作中同样起着重要作用，词语是语言的建筑材料。古人云：“不积跬步无以至千里；不积小流无以成江海”。正因词语的重要性，本道关卡让学生识字组词，用量词进行填空，看到学生对答如流，文明有礼，真为他们点赞！
2、火眼金睛小达人
根据课文内容判断对错，节日有哪些习俗以及多音字的读音是学生日常积累的重点知识，看！学生回答时信心满满！
3、诗词积累小明星
古诗词是我国民族传统文化的精华，背诵古诗文对孩子的个人修养和人格发育是有好处的，能够增强记忆力，提高语言文字能力，扩大学生的知识面，培养学生的爱国情操。孩子们字正腔圆，尽情畅游在诗词的海洋里，背诵的正确、流利，脸上也写满了“我能行”！
4、学习运用大比拼
运用词语说话，其目的是在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力，能够使学生的语言文字富有美感，使其造出思想美、语言美、结构美的句子，并学会发现美，欣赏美和创造美。
展现数学之美，尽显理性魅力！
1、口算小天才
三位数进位加法和退位减法，有余数除法是本册书中最重要的基础知识，通过口算，能督促孩子们熟练地掌加减法方法和乘法口诀应用，提高计算能力，能很快地解决生活中的实际问题。
2、方向小能手
辨认方向这一关是让学生能够根据给定的一个方向，辨认其他几个方向，并能用相应的词语描述指定物体所在的位置，同时能够在地图上指出各个方向，培养学生实际生活中判定方向的能力。
3.时间我会认。
让学生进一步认识钟面，准确读出钟面上的时间，培养学生观察、比较和实践应用能力。学生能够认真观察，善于思考，准确无误的读出时间，同时也懂得了应该珍惜时间，勤奋学习。
4、换算我能行
本关测试是在学生已有知识与经验“厘米和米”的认识基础上，进一步学习分米、毫米、千米的长度单位，掌握它们之间的进率，对解决生活实际问题至关重要。。
教育恒于心智，生命美在内外，此次闯关，孩子们既紧张又兴奋。在闯关畅游的过程中,孩子们真切体会到了“玩中学、学中思、思中用”。他们用自信、智慧、认真跨越了一个又一个关口，收获着辛苦付出带来的喜悦。可爱的脸庞，自信的笑容，昂扬的精神，他们在快乐的游戏中，展现了自我，增强了自信。
本次无纸笔测试不仅让学生感受到了学习的乐趣，更收获了学习的喜悦。综合多元的评价让学生增强了学习的自信，激发了学习的兴趣，收获了知识，体验了快乐。在愉悦的氛围中，收获成功和快乐的同时，温故而知新，为下学期的学习增强了动力！
策划：裴艳萍
制作：张伟