松山六小 五年级四班
班主任 吴巍
“人非生而知之者，孰能无或？”孩童生来蒙昧，周易云：“蒙以养正圣功也”。所以，五年前当孩子和我相聚在松山六小的时候，我便以“普施教育，无教无类”作为我的人生信条，来培育孩子们正确的世界观、价值观、人生观。
一颗幼苗初成长，出尘离染，清洁无瑕。待到有花含苞待放时，师者正可以为水，滋润万物，使其有迎骄阳而不惧，出淤泥而不染的气质。所以“小荷”即是五年级四班的名字，也是每个孩子的精神。学习中，像荷花的茎一样不蔓不枝、独立自主；合作中，像荷叶一样，甘于用自己的碧绿去衬托荷花的娇美；生活中，更要像荷花一般出淤泥而不染。
师爱一定是一种高尚的情感, 没有“爱”就没有“教育”, 爱是打开学生心灵的钥匙。每到期末，开始回望过去这一年的时候，我总会想起这句话“亲其师, 信其道”, 只要班主任爱护和关心每位学生, 学生就乐于理解她的教育和管理。从一年级的小不点，长成了现在的大姑娘，小伙子，小荷班里唯一不变的是“关爱”，是“友善”，是“理解”，是“信任”。
学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。为了让学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下：
一、主题班会
新学期伊始，五年级的孩子们逐渐进入三观初步形成的阶段。本学期的班会主要围绕着学习和红色基因的培养这些主题进行的。我们讨论了如何提高学习效率，学习党的历史，在历史中认识、培养家国情怀。孩子们积极参与讨论，分享自己的经验和想法，这有助于他们更好地了解历史，形成正确导向的世界观、历史观、人生观。
本学期我们五年四班组织了以《少先队礼仪》、《民族精神代代传 学习新时代楷模》、《深入学习中国共产党史》、《佳节重阳 尊老敬老》、《防踩踏 安全教育班会》、《关爱自己学会做人 预防校园欺凌》、《消防安全》、《法律法规知识竞赛》等为主题的班会活动。
二、《大话西游》-演讲
记得现代诗人臧克家曾说：“读好文章如饮醇酒，其味无穷，久而弥笃。”传统经典书籍是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，流传的经典浩如烟海。本学期，我们怀着对经典著作的敬仰之情，走近大师们笔下的世界里。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》，被我们列入每日必读名单，和书中的人物交流，从他们那里汲取知识和精神营养，受益匪浅。
我们精心组织了一次《大话西游》的编写和课前三分钟演讲活动。孩子们发挥自己的想象力和创造力，编写了一个又个耳熟能详又创意无限的西游记故事，并在班级活动中进行了表演。这个活动不仅锻炼了孩子们的写作和表演能力，也让他们感受到了中国传统文化的魅力。
三、辩论赛上唇枪舌战
辩论可以“明是非，审治乱，明同异，察名实，处利害，决嫌疑”。一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。辩论有助于孩子们发现和认识真理；可以增长知识，可以培养良好的口才；可以提高应变能力，培养竞争意识。所以，要做人才，应该具备辩才。
本学期，我们成功举办了一场以《一知半解的读书，弊大于利还是利大于弊》为题的辩论赛。这场比赛不仅锻炼了孩子们的口才和思辨能力，也让他们学会了尊重他人、倾听他人观点的社交技巧。孩子们在准备过程中，积极查阅资料，精心准备论据，他们的热情和投入让我深感欣慰。这场辩论赛也让我们班级的凝聚力得到了提升，孩子们也学会了互相帮助和团结协作。
四、精彩的校园活动-
合唱、运动会、低年级入队
本学期不论是合唱比赛还是运动赛场，孩子们表现出了极高的团队精神以及音乐表现力和运动精神。他们在比赛中的精彩表现，不仅赢得了观众的掌声，也得到了其他班级的一致好评。每次比赛不仅锻炼了孩子们的音乐技能，体育技能，更让他们学会了合作分享和团结一致。
一年一度的低年级入队仪式中，五年级的哥哥姐姐们为一二年级的同学佩戴鲜艳的红领巾，在国旗下宣誓：我们热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。这不仅让孩子们感受到了荣誉感和责任感，也让他们明白了作为一个小学生的责任和担当。在仪式上，孩子们积极表现，展示了自己的成长和进步。
五、安全教育-
地震演习和消防学习
为提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救自护技能，使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生，学校特制定一次地震疏散演练方案。通过这次地震应急演练，我班学生熟练掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保了在地震来临时，能快速、高效、有序地疏散和自救，从而最大限度地保护孩子的生命安全。同时通过演练活动培养了孩子们听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
为加强消防安全教育，我们班自发组织了一次消防中队参观学习活动。学生了解了火灾的常见原因和避免火灾的方法。学习有关电器使用、烟火禁区、用火用电的安全规定等，让他们可以形成良好的消防意识，预防火灾事故的发生。通过普及消防知识，学生了解了火灾的危险性和预防措施，提高自我保护和应急处理的能力。学会了如何正确使用灭火器、逃生路线等基本技能，能够在发生火灾时做出正确的反应，保护自己和他人的生命和财产安全。
六、欢乐的元旦
一元即始，万象更新。2023年对于我们来说，那些承载着成功与失败，欢笑与泪水，喜悦与悲伤的时光，都将成为我们宝贵的记忆；2024年，我们勤奋学习，努力拼搏，团结友爱，互帮互助。
走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩；走进新年，走向美好的未来，世界在我们眼前灿烂地展开。
我们朝夕相伴的第五年，有幸陪同孩子们一同走在生命航程中最重要的成长季节。在这有限的时间里，我会倾其所有，助他们扬帆远航。以后也许对他们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但你们就像是蓄势待发的神州火箭，你们会冲破一切阻力，困难；抛开一场苦恼、彷徨、困惑，飞向自己的宇宙。而我将用最无私的奉献，最贴心的关怀，成为你们最坚强的后盾。