劳动是神奇的，劳动是伟大的。无数的劳动者用自己的智慧和勤劳的双手，不仅编织了这个五彩斑斓的世界，还创造了人类社会的灿烂文化。劳动，是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。
我们要做德智体美劳全面发展的小学生，劳动这一课可不能落下。通过劳动，我们动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，将来才能成为祖国需要的建设者和接班人。
用自己劳动的双手创造价值———收纳工具✂️🪛✅
用自己劳动的双手创造价值———整理衣物🧺🧺🩳✅
用自己劳动的双手创造价值———为家人洗脚✅劳动还换取了家人脸上的笑容，家人工作后的疲惫，家人心中最美好回忆💫💫🌈🌈✨
用自己劳动的双手创造价值———为家人做一顿热乎的饭🍚🥬🥩✅，小小的双手创造大大的能量
一顿汤温暖了家人的心❤️
一顿饺子包出了家人的幸福❤️
用双手劳动的过程是一次成长是一次幸福的体验❤️
劳动教育是贯穿每个人一生的必修课程。陶行知先生说过：“劳动教育的目的，在谋手脑相长，以增进自立之能力，获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。”
孩子对劳动的体验需要融入生活的过程,如收拾物品、买菜、做饭等。这是一种体验，青少年既是劳动者，也是成果的享受者；这是一种角色转化，融入家庭，融入社会；这是一种提升，学会感恩，学会了创造未来！让我们一起分享他们家务劳动的精彩瞬间吧！