春风有信，花开有期，科学衔接，成就未来。为了做好幼小衔接的工作，满足孩子们对小学生活的期待和好奇，帮助他们直观全面的了解小学的学习与生活。漯河市艺术幼儿园于6月2日上午组织大班幼儿到漯河市实验小学进行参观学习，让孩子们能亲身体验小学生的学习生活情况。
沐浴微风，迎着阳光，在老师的带领下，走进小学校园，孩子们立刻被校园美丽的景象所吸引,明亮的教学楼、宽阔的操场、优美整洁的校园环境，一切都让孩子们感到新鲜和好奇，迫不及待想去看看校园里的每一处风景。
走进小学，眼前是高大明亮的教学楼、宽阔的操场……孩子们按捺不住心中的激动之情，小眼睛左看看、右瞧瞧，周围的一切，让孩子们感到新奇又充满吸引力。“老师，你快看！”“老师，这个楼上还有字！”……在一声声交流中，孩子们亲身观察、不断探索、自主表达着小学与幼儿园的不同，揭开小学的庐山真面目。
在小学老师的带领下，孩子们参观了学校的雅趣园、金桥德育文化长廊、金桥星舞台、梦想起航红色革命教育基地。孩子们怀揣着好奇之心，认真聆听红领巾讲解员讲解！
在红领巾讲解员的耐心讲解下，小朋友们参观了小学校园，他们不住地发出赞叹:“校园真美啊！”
孩子们走进期待已久的小学教室，和哥哥姐姐端坐课桌前，正式开始了今天的“小学课堂初体验”。他们学着小学生的样子，端正坐姿，认真听讲，观摩、体验小学生的课堂活动，此刻的他们俨然是一名“合格”的小学生了。
瞧:音乐课堂上，孩子们整整齐齐的坐姿，用心聆听着赵亚京老师《你说它是啥东西》。在赵亚京老师的引导下，孩子开启了一趟轻松愉悦的音乐之旅，整节课既有趣又有新意，孩子们专心致志的听着，跟随音乐的节拍，在赵老师的带领下，整节课是新奇的，激发了孩子们的想象力。哦，小学的音乐课原来是这样！
薛娜老师的《吹泡泡，学科学》，带领孩子们走进科学世界，用上简单的材料，自己动手制作泡泡水，孩子们探索尝试，当泡泡水成功制作出来时，孩子们都惊奇地说:“原来泡泡水，可以自己制作啊。”
王琼老师执教的《要下雨了》这篇课文，儿童化的语言，让孩子们亲自感受到了小学的语文课堂，原来是充满童真童趣的。孩子们整整齐齐地端坐着，仿佛这一刻，他们也是一年级的小学生。
张鸽老师执教的《数学广角—推理》，锻炼了孩子们的逻辑思维能力。幼儿园的小朋友也走上讲台，讲述自己的推理过程。整节课轻松而又愉快！
“阳光大课间”时间到了，只见哥哥姐姐们随着音乐入场，饱满的精神状态、整齐的队伍让大家目不转睛，在欢快愉悦的音乐声中，幼儿园小朋友们观看了丰富多彩的大课间活动！
此次参观小学的活动，孩子们亲眼观察，亲耳聆听，亲身体验，充分感受到了小学生活的丰富多彩，这场双向奔赴，只为成就孩子们美好的未来。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开启新的篇章！
总编辑：巩晓燕
责任编辑：钮辉 王艳萍
图文：刘文娟