身心准备
目标：
1积极运动，提升动作协调能力。
2能够在寒冷的冬天里坚持运动。
孩子们最喜欢的游戏：打雪仗。
天气虽然寒冷，但是孩子们在跑跳笑闹中运动，体验着游戏的快乐，酣畅淋漓。
孩子们的新技能：跳轮胎，刺激有趣。
跳蛙比赛：大班的孩子们很喜欢比赛类的游戏哦。
冰雪游戏是孩子们的最爱，一起划雪圈，发现小池塘里冰的变化。
活动建议：在家的时候，可以让宝贝在楼下练习跳绳，尝试连续跳绳。这不仅仅锻炼了身体，熟悉跳绳的玩儿法，还能够结合数学，数数、说出总数。
生活准备
目标：
1能够正确坐姿进餐，不挑食、不偏食。
2增强安全意识和自我保护的意识。
3养成良好的生活卫生习惯，认真洗手，喜欢喝白开水。
关注身体情况，为同伴测温。
不偏食，不挑食，即使不爱吃的菜，也要尝试一下。
活动建议：我们可以让宝贝自己在家里做力所能及的家务，如：擦桌子、洗袜子，为家里人服务。感受自己是家里的一份子，所以也要做力所能及的事情。
社会准备
目标：
1能够正确的与同伴友好相处，愿意分享和讨论。
2有基本的任务意识和执行任务的能力。
3习惯自己的班集体，关心集体，萌发初步的集体归属感。
同伴能够友好相处，自主讨论游戏及设定游戏规则。
认真地做着计划，并执行着计划。（利用区域时间自主练习主持词，报天气和新闻，做一日计划。）
送祝福，我想把我的祝福贺卡送给她/他。
星期四，我们一起吃自助餐，庆祝过元旦。
星期五我们一起快快乐乐的新年联欢。
活动建议：大班的讨论、分享、小组活动开始多了起来，我们可以在家里也跟宝贝进行讨论、分享，如：今天发生了那些事情，你觉得还可以怎么样等等
学习准备
目标：
1发现天气的变化并尝试冻冰游戏
2知道元旦、春节的不同，感知中国节日
3能够专注、认真的倾听，愿意表达自己的想法
科学实验：一起来冻冰。孩子们在讨论、操作中进行科学实验，在水里放进了不同的材料，猜想并进行验证。
艺术：创意福字。在活动中感受“福”的意义和魅力。在绘画中结合日常生活和节日进行大胆创意。
故事：萝卜回来了，通过故事感受同伴分享的意义和快乐，发展了幼儿的讲述、语言表达、倾听等多方面的能力。
小组活动：创意线条。孩子们使用一条线画出线条，让同伴在里边进行添画。在活动中培养了孩子们的想象力和创造力。
听红色故事：《抗日英雄王二小》，在故事中知道了王二小的英雄事迹，热爱自己的祖国，尊重英雄。
活动建议：在家里我们也可以让宝贝正确写名字，为自己的任务打卡，阅读时以点读、指读的方式进行。
与2023挥手再见，面带笑容迎接2024