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开题汇报促教研,凝心聚力促成长
——乐城三小开展《“双减”背景下小学高年级语文大单元教学的实践研究》专项实验课题教研活动

创建于2023-12-28 阅读547

  教与研齐行,学与思并进。课题研究是教育科研的重要载体,更是提高教师教育教学能力的有效途径。为更扎实推进学校教科研工作的开展,确保课题研究的实效性,2023年12月27日,乐昌市乐城第三小学举行2023—2024年度韶关市课题开题教研活动。我校本次立项课题是《“双减”背景下小学高年级语文大单元教学的实践探究》,课题主持人是叶日生老师,参与此次活动的人员有教师发展中心教研室小学语文教研员彭海元、本校领导及语文老师。

                        课堂展示

  课堂教学紧紧围绕实验课题进行讲授

  课堂展示后,由陈云清主任主持开展教研评课活动。首先是叶日生老师对课题《“双减”背景下小学高年级语文大单元教学的实践研究》的研究内容、研究进程等方面作了详细阐述,并提出下阶段努力的方向。

        汇报结束,教研室教研员彭海元结合该课题的研究情况,进行了悉心的指导,为该课题接下来的研究指明了方向。


       最后,罗日明副校长对此次教研活动进行了总结性的讲话。

                          合影留念

  道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。我们的课题研究还在继续,今后我们一定会继续秉持严谨负责的研究态度,不断提升教师的研究水平,促进研究成果的实践转化。最后预祝叶老师的实验课题能够顺利进行!

撰稿  :  谢海英   胡月怡

拍摄  :  谢海英   胡月怡

初审  :  罗日明

终审  :  张礼文

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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