为贯彻落实“双减”文件精神，按照学校考试管理、教育评价改革的政策要求，基于小学生低段学习活动认知规律和心理需求，为保护学生的学习积极性，激发学生学习的动力和兴趣，12月27日我校采用模块乐考的方式开展了本学期期末乐考。
本次二年级乐考活动的主题是“快乐小龙人 ，一飞冲天”，活动以游戏闯关的形式对低段学生的学科知识进行综合评价，最大限度地实现学生身心健康、全面发展。小小少年，意气风发！乐考之旅，快乐起航！我们相信自己能够展现出最好的一面！乐考，我们来了！
首先二年级的数学老师们利用集体备课时间进行了备课组研讨，为乐考顺利进行做了充分准备。备课组里进行分工，每个老师认真完成自己的分内工作。
其次，乐考的前一天根据二年级孩子们的兴趣爱好用五颜六色的气球布置了考场。
这一天，孩子们来到漂亮的考场，感到非常高兴，他们带着自己喜欢的头饰，脸上都洋溢着笑容。
校领导亲临乐考现场，为孩子们鼓气加油。
在整个乐考过程中孩子们展现出了最优秀的一面:洪亮的声音、礼貌的问候、自信的样子，完全看不出这些小可爱们紧张的样子！
这次二年级的乐考，乐趣无穷，让孩子们感受到学习的快乐，收获了满满的喜悦！减去枯燥的纸笔考试，增加的是更加综合全面的内容考核；减去单一的分数评价，增加的是更加客观公正的等级评价，这是对“双减”政策的又一次有益探索。通过此次乐考，我们发现了孩子们的潜力，在未来“双减”道路上，愿与孩子、家长一起成长进步，让每一个孩子都能在快乐中学习，在快乐中成长！
最后，希望这次乐考活动能给同学们留下一个不一样的回忆。我们相约白杨树下，齐步走向更美好的未来！
