小学生趣味体育活动，是小学整体教育活动的重要组成部分，《纲要》还明确规定了小学要“开展丰富多彩的趣味体育游戏活动，培养小学生参加体育活动的兴趣及习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”，这就足以看出小学生进行趣味体育活动的重要性。在小学的一日学习中，体育活动是学生最喜欢的活动，趣味体育能让学生呼吸到新鲜空气和阳光，不仅可以锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质，还可以在活动中培养学生不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神。通过不断学习、实践的总结，我们可以认识到进行趣味体育活动对幼儿的重大益处。
趣味体育活动激发了学生参加体育活动的兴趣，锻炼了学生的身体协调能力和学生思维敏捷的能力，使学生爱运动、做运动、会运动，在游戏中增加了自信心，收获了满满的喜悦，感受到了趣味体育中游戏的快乐！
趣味体育活动发展了学生的基本活动能力，提高了学生对体育活动的积极性，使得学生更加的能融入到集体，让学生在游戏中得到全面的发展
趣味体育活动发展了学生的基本活动能力，提高了学生对体育活动的积极性，使得学生更加的能融入到集体，让学生在游戏中得到全面的发展
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趣味体育运动能增加大脑的供血，改善大脑血糖和氧的供应，促进脑细胞的新陈代谢，提高大脑皮质的活动能力。促进个性培养，陶冶情操。
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趣味体育运动可以帮助学生克服种种生理和心理上的障碍，培养其勇敢、果断、吃苦耐劳等优良品质。
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总之，学生的兴趣是可以激发和培养起来的，但需要我们在教学实践中不断改革创新，不断实验总结，用更多更好的方法培养学生的体育兴趣，让每个学生都拥有一个健康的身体。
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