晨光乍现，点亮了校园，温暖了喧嚣。2023年12月28日，在利通一小的校园里，飘荡着孩子们的欢声笑语，一、二年级的孩子们正在饶有兴趣地进行着一场别开生面的闯关活动——无纸化测试。不用那写满试题的试卷、不用那红笔批改的醒目分数作为衡量孩子的标准，让孩子在校内快乐活动的同时实现评价的增值。
在老师们的用心布置下，考场充满童趣，考题变成了一道道“关卡”，考分变成了一个个智慧章。科学性与趣味性兼具的闯关形式配合周全紧凑的流动检测形式，使这次测评活动有条不紊地开展。
本次测评语文学科重在检验学生语言基础知识运用能力，与人合作能力，大胆自信的表达能力。让学生从语文的天地里感受优美的词语;在知识的海洋中品味古诗词;从生活情境中感悟语言的魅力，在玩中学，在乐中思，摘取语文学习乐园中知识的果实，享受收获的喜悦。
识字回音谷
“明天，竹子，我们……”孩子们清脆的声音，将一个个词语准确无误地朗读出来，“识字回音谷”对学生本学期生字的识记结果进行了验收。
诗文朗读亭
抑扬顿挫的课文，韵律优美的古诗，瞧！同学们一个个读的多认真。“诗文朗读亭”主要检测同学们朗读是否做到正确、流利、有感情。
社交小达人
“你叫什么名字？”“你平时喜欢做什么？”学生们与老师对答如流，孩子们根据不同情境，发挥着无限的想象，表达清晰又完整，态度自信又大方。在这个关卡中，学生临场发挥，用妙语连珠的句子来展现自己的语言表达能力。
数学学科设置了“初试身手”“你追我赶”“巅峰对决”三个关卡，分别围绕数学思维、实践操作、口算、生活中的数学等方面，考察学生口算能力、数学思维、动手操作能力，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高学生的数理思维和语言表达能力，激发学生学习数学的兴趣。
初试身手
“初试身手”激发孩子们学习数学的兴趣，巩固学生的基本计算方法，加强学生对计算的熟练程度。促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算，并将所学知识在游戏中运用起来。
你追我赶
“你追我赶”要求孩子们根据题目要求，做出判断，充分调动了学生的积极性！
过关斩将
“过关斩将”锻炼学生的逻辑思维和语言表达能力，学生的数学素养能力在这里得到了充分的体现，老师们看到孩子们精彩的表现，脸上露出欣慰的笑容。
孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡，拿着盖满奖章的“闯关卡”，收获着辛苦付出带来的成就感，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。相信在以后的学习中，孩子们会带着这种喜悦，保持对学习生活的热爱，放飞明天的梦想。
快乐，应该是童年生活的主旋律，而乐考，就是以这样轻松有趣的形式记录着一、二年级学生的童年时光。今后，利通一小将不断探索，不断创新，玩出新花样，考出大智慧！让每一个学生都遇见“最好的自己”，让孩子们收获满满，笑意盈盈！
“双减”是教育的一场变革，也是教师的一次挑战。我们需致力于“增效”，努力提升课堂的教学质量、作业效能，确保减“负”，又提“质”。落实“双减”政策，培养学生学科素养，探索无纸笔评价方式，利通一小将继续与时俱进，勇毅前行。
撰稿：杨文娟
初审：王 梅
审核：杨 娟
签发：周晓玲