冬藏万物，岁月沉香。冬之美，在于积蓄和勃发，教之美，在于钻研和提升。随着时间的推移，本学期的教学教研工作即将接近尾声。为进一步提升教育教学质量，助推教师成长，12月26日下午，潍坊锦华学校全体语文教师在五楼报告厅开展了教研活动。
一年级语文组本着“一切为了孩子，为了一切的孩子”的理念，教师工作扎实，卓有成效。一年级语文老师特别重视学生学习习惯的培养，从课前预习，上课习惯，坚持阅读，注重书写等方面帮助学生打好坚实基础。在班级教学中，各个班级也形成了自己的班级特色，其中5班每天课前三分钟轮流讲故事活动，7班以个人竞争和小组竞争的方式激励孩子学习等，教学效果出色。
二年级语文组以“奋斗不辍忆往，且歌且行杨帆”为主题进行工作总结。常规方面，语文老师共研新课标，紧跟大单元教学，探索任务群教学；教学方面，做好备课，听课评课，青年教师展示课等一系列工作，聚焦课堂，抓好常规，共同成长；活动方面，开展以感恩为主题的诗歌朗诵活动，悦读乐写节的课本剧展演，同心向党主题故事比赛等，丰富了学生的课余生活，有效提升了学生的语文素养。
三年级语文组以“梧桐叶茂栀子香，共研共行共成长”为主题进行工作总结。在教学中，语文老师通过集体教研，分散教研，推门听课等各种方式，钻研业务，不断提升自我；在悦读乐写节的演讲比赛，班级展演等活动中，同学们举止大方，自信激情，演出活动精彩纷呈；各班也形成了自己的班级特色，诸如早读古诗的背诵，实物进课堂等，学生们收获颇丰，不断成长。
四年级语文组以学生为本，团结协作，互帮互助，出色完成了本学期各项任务。他们共同学习研讨，积极参与听评公开课，例如陈俊如老师进行《每天都有新发现》的大单元课例展示课，王丽老师进行了说课和无生试讲，教学目标明确，学科特征突出；此外，各班也有自己班级的亮点，例如王丽老师让同学们成为小老师讲解题目，充分发挥学生主动性，学生兴趣浓厚，教学效果出色。
五年级语文组以“回望来时星满路，踔厉奋发向未来”为主题进行工作总结。他们紧抓常规，集体备课，相互交流，教师在各项听评课活动中互观互学，推动教师的专业化成长；各班也形成自己的班级特色活动，其中1班开展读书分享会，分享自己读书时的知识感受，2班在班级内举行了小小百家讲坛活动，锻炼了学生的勇气和语言表达能力等，展现了各班学生的风采。
六年级语文组以“扎实耕耘，一路生花”为主题开展总结汇报，他们以大单元教学为中心，积极进行推门听课和青蓝工程师徒听课活动，提升教师的专业素养，其中在新教师展示课中，王秋艳老师和张婷老师精心准备，巧妙设计，呈现出精彩的课堂效果；在日常的教学中，他们紧抓常规，开展形式多样的活动，制作了精美的手抄报和思维导图，在书法比赛中，学生的字或矫健或婉转，形成自己的书写风格。
段丽琴老师以“复之有道，行之有效”为主题进行了复习方法的讲解。段老师强调，单元复习时要以单元重点为主线贯穿整个单元的复习，积累方面采用读、背、默的方法，阅读要以讲练为主，强调复习课不要出现老师一言堂的情况，要充分发挥学生的主体性；段老师建议采用形式多样的复习方法，多关注激励后进学生，帮助他们树立信心。段老师的讲解为接下来的期末复习指明了方向，老师们认真倾听记录，收获颇丰。
岳甜老师进行《朱德的扁担》一课的试讲，岳老师紧扣大单元教学，设计了情境“游览红色革命纪念馆”，用启发式的语言引导学生步步深入文本，感受朱德同志以身作则，与战士们同甘共苦的精神。岳老师的课堂思路清晰，教学重难点突出，各环节间过度流畅，教学效果很好。
“鲲鹏扶摇，非一羽之力；骐骥千里，非一跃之功。”本次教研，即是对本学期语文教研组工作的全面复盘和梳理，也是对下一步工作的计划和构想。学无止境，教无止境，研无止境，潍坊锦华学校语文组将真正做到在回顾总结中落实积累，在砥砺奋进中谱写新篇！