为深入贯彻落实全市“教育质量提升年”工作要求，推进课堂教学改革，促进武城县初中信息科技教师专业成长，12月28日，武城县第二十五期“大教研活动”暨“初中信息科技同课异构课例研讨”活动在武城县第四中学举行。武城县政府督学、教师发展和教学研究中心相关负责人、第四中学校长、初中的全体信息科技老师参加了此次活动。
活动解读篇
首先，信息科技教研员庞明媚解读了活动流程、授课要求及评分标准， 随后，武城县政府督学刘洪军现场随机抽取授课教师人选。
教学示范篇
第一节课由武城县第四中学李素文老师执教《条件判断解问题》，李老师通过智能体重称重的算法探究这个情境，使学生们兴趣满满，学生们都以饱满的激情投入到学习中，完成每一项活动，勇于尝试，敢于挑战，自主发现设计程序时出现的错误，并不断调试改错，收获成就感。
同课异构篇
第二节课，武城县第一中学徐德亮老师对条件判断的3种形式进行了深入浅出的讲解，通过“超市促销”“成绩是否优秀”具体事例引导学生理解条件判断的实际应用，掌握编程实践的方法。
第三节课，武城县第四中学滕春月老师通过河南春晚视频导入新课，学生们兴趣盎然，滕老师以河南博物院为背景，“购买门票”“验证身份”“探寻宝物”等环节贯穿整节课，环环相扣，引人入胜。在课堂上滕老师恰当运用互动式、启发式、探究式、体验式等学习方式，让学生更加轻松地学习。
教学点评篇
课例展示结束后，教研员庞明媚、评委组成员以及两位参会教师分别对三节课例进行点评。充分肯定了教师们的教学水平，并提出相应改进意见。
随后，根据现场评委与全体参会教师的打分情况，为三位授课老师颁发优质课证书。
在本次的大教研活动中真正做到了“以学定教”，展示了教师的教育教学能力。武城县教育和体育局也将继续坚持新课标的教学理念，注重培养学生的核心素养和实践能力；加强与同行的交流与合作，共同推动全县教学进步与发展。
