【工作落实年】着眼常规工作 落实精细化管理

照庆•教学
创建于2023-12-28
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      泰山不拒细壤,故能成其高,江海不择细流,故能就其深。作业是学校教学效果的表现形式之一,教案更是教学工作的重要内容。为全面促进学校教育教学工作规范化,精细化,提升教师专业素养,夯实学生作业实效,切实提高学生作业和教师备课质量,12月26日,照庆小学开展了作业、教案展评活动。 

      展评前,学校从班任和科任两方面详细说明本次展评内容、要求以及如何填写作业展评记录。随后,组织教师从作业书写及批改情况、教案书写及备课详略等方面进行全面、细致的评价,对发现的亮点和存在的问题做详细记录。 展评中,一本本字迹工整的作业折射出学生们端正的学习态度,一页页教案见证了老师们一学期的呕心沥血!我们感受到每位学生在作业方面的进步,每位老师都在尽职尽责的做好本职工作。 

      一次展评,一次促进,一次展评,一次提升。本次作业、教案展评,使教师在相互学习中汲取经验,总结不足,对大家在今后的工作中用心备好每一节课,认真批改学生的每次作业都产生了积极作用。

      学校要求教师在今后的教学工作中要立足“双减”,做好教学常规工作,继续优化作业设计,不断总结经验,不断探索创新,达成教学合一,促进师生双赢。 

撰稿:程淑杰

一审:杨敬霞

二审:倪志华

三审:王一茹

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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