通过学习书法，可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力。书法教学的过程就是“观察--分析--书写”的过程。
通过学习书法，能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。
通过学习书法，有利于发展学生的健康个性，培养他们的创新精神。当前新的教学理念主张尊重学生的独特感受，发展学生的健康个性，培养学生的创新能力。针对这一目标，书法园地将是一块滋润百花齐放的沃土。
在每周三的书法社团活动中，我们注重指导学生正确的书写姿势和执笔运笔姿势，熟记并执行“三个一”，即：眼离书本约一尺，胸离桌子约一拳，手离笔端约一寸。好习惯，早养成，我们都要严格按照标准督促学生。
通过老师悉心指导，同学们艰苦训练，学生卓有成效。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！因为有你们的热爱和坚持，书法的练习之路并不是枯燥乏味的。当孩子们真正地走进它，发现学习书法原来是一件非常有趣的事情！
书法社团的开展，既丰富了同学们的文化生活，又培养了学生的书法兴趣和爱好，增强了学生写规范字、用规范字的意识，促进了学生良好书写习惯的养成，希望各位同学在平时也勤加练习，争取更上一层楼！