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阳泉市第二十中学校“行走的课堂”(第五期)

——研学非遗美,传承民族魂之“烙笔生花”

安吉
创建于2023-12-28
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一块木板,一缕青烟。

让梦成形,让诗成行!

这个冬天,让我们“铁笔生花”

绘出属于我们心中的梦想。

     《中小学综合实践活动课程指导纲要》的总目标指出“学生能从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验,形成并逐步提升对自然、社会和自我之内联系的整体认识。”

       小学阶段是学生成长中一个重要的阶段,为了帮助学生全面发展,阳泉市第二十中学校于2023年12月28日上午组织小学部四——六年级学生来到阳泉高新实践教育基地学习制作电烙画。烙画作为传统非遗文化的一种形式,既可以启迪学生的想象力,提高学生的审美能力,也可以让学生更好的了解和传承传统文化。

      “千里之行,始于足下。欢迎同学们来到‘烙笔生花’课堂,来践行小传人的使命!”伴随着老师清脆的声音孩子们很快进入学习的状态。从了解“烙画”的历史背景到制作流程,再到如何使用电烙画工具,孩子们学得非常认真。

      “要注意烙铁笔使用的力度和角度,尽量烙刻出完整的线条,烙的时候,要给手找一个支撑点。”体验过程中,老师耐心地为孩子们讲解、手把手教大家如何完成一幅更好的烙画作品。小学员们创作兴趣颇丰,灵感源源不断,一笔一划细心地刻画自己的作品,一点也不敢松懈。

      

       

      有诗的童年,正如冬日有了暖阳。会创作的孩子是富有灵性的,是天真的笔尖流淌的诗意。 不一会儿功夫,一幅幅精美绝伦的作品在孩子们的电笔下流淌出来。

       每个孩子都是艺术家,心中都有一粒梦想的种子,播撒内心深处的爱与美。创作结束后老师挑选了几幅整体创作比较好的作品进行了讲解与评价,孩子们的作品得到了市级、区级和校级领导们的高度赞赏。

       以火为墨、以铁为笔,烙刻下孩子们这一刻的美好童年。阳泉市第二十中学校与高新实践教育基联合组织的非遗主题研学活动的开展不仅培养了孩子们的创造能力和审美情趣,还能引导更多青少年儿童来了解非遗、感悟非遗、喜爱非遗,成为未来传承非遗文化的主力军。

       

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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