【三比三争】“探寻先辈足迹  传承红色精神”—奉新四小

阅读 3006

“读万卷书,行万里路”,最好的课堂在路上。当书本的知识和实践体验相结合,会迸发出怎么样的火花呢?奉新四小的孩子们带着自己的红色梦、强国梦分批次开展了“探寻先辈足迹  传承红色精神”研学实践活动。

开营仪式

  在开营仪式上,研学基地总教官对奉新四小进行了开营仪式。我校三位校长依次发言,校长说明了各班主任在这一天的研学实践活动中的责任与担当,并指导同学们通过以游兼学、学游相济的方式,开阔视野、增智启慧、涵养品德。同时也对研学活动需要注意事项做出了说明,确保大家能够安全地参与活动。

1-2年级研学

  研学是行走的课堂,当书本知识与现实体验相结合,学习就会变得鲜活而有温度。一大早,孩子们怀揣着激动的心情排着整齐的队伍前往目的地干洲烈士陵园。

  来到干洲烈士陵园,孩子们在讲解员的带领下,首先在革命烈士纪念碑前,祭奠活动庄重肃穆。同学们全体肃立,向革命烈士默哀,向革命烈士敬献花篮。之后认真地听着讲解员讲述革命故事,仔细地观察着革命前辈们留下的武器和生活用品,用心地感受着革命先烈不畏牺牲、浴血奋战的英雄事迹。一段段感人故事、一件件宝贵文物,让孩子懂得了革命先烈为祖国、为家乡抛头颅洒热血才换来了今天的幸福生活,才有了今天的国泰民安。

  接下来,同学们走进农牧渔场爱国主义教育基地。讲解员为同学们一一介绍了每个房间里的一些“老物件”,同学们对这些充满了好奇,通过讲解员的介绍,好像通过这些物件穿越回了那个时代。

  同学们用完餐后,来到了初心广场,在这里,孩子们在老师和教官的带领下,开展了油纸伞DIY彩绘。阳光明媚,风儿轻轻地吹着,丰富多彩的冬季研学实践活动,让同学们在尽情地享受着冬日带来的轻松与惬意的同时,也扩展了他们的视野,培养了他们团结合作、自主动手的能力,丰富了他们的社会经验。

3-6年级研学

  同学们怀揣着激动与敬畏来到了研学第一站“干洲烈士陵园”,在教官和讲解员的带领下同学们向革命烈士敬献花篮并整理缎带。引导同学们缅怀革命先烈,致敬英烈功勋,弘扬英雄精神,激发奋进力量,走好新时代长征路。

00:12

  之后来到了农牧渔场进行午餐,同学们围坐在一起吃饭,其乐融融的氛围,讨论着上午的所见所闻,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,同时期待着下午的活动安排。

  用餐过后,同学们通过聆听红色故事,铭记历史,致敬英雄。用实际行动,缅怀革命先辈遗志,传承红色基因。

  同学们坐上大巴来到了第三站:彭加伦事迹馆,同学们依次排好队跟着讲解员参观着事迹馆,在外等候的班级也通过翻阅事迹册了解着彭加伦前辈的生平事迹,感受革命先烈的奋斗历程,更加明白今天的幸福来之不易。

  红色基因润心灵,研学活动促成长。在本次研学活动中,同学们收获了知识,提升了技能,感悟到生命的美好与快乐,感受到革命进程的艰辛,体会到革命先辈为人民牺牲奋斗的崇高精神,培养了强国强军之情,厚植了爱国爱家精神,激活了红色血脉,树立了民族复兴之志、报效祖国之心。

                             编辑:周雨洁

                             初审:胡中妹

                             终审:甘小春

阅读 3006
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉