元旦，是新年的意思。有着团团圆圆，吉祥如意的美好寓意。新的一年，每个孩子都心有所向，心有所想，充满期待。
对于即将到来的元旦佳节，孩子们充满了好奇，关于什么是元旦？为什么要过元旦？元旦可以做些什么呢？来听听孩子是怎么说的。
一、我们的讨论——元旦
1.什么是元旦呢？
2.你的新年愿望是什么？
👧：是不是吃蛋的节日？
👦：我知道，是回家过年的节日。
👦：会有新年礼物和大红包。
👧：可以穿上漂亮的新衣服。
元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。除了这些，关于元旦还有哪些有趣的故事和习俗呢，我们一起来看一看吧！
孩子们通过表征、讨论、交流等多种途径了解了关于“元旦那些事”，孩子们在活动中充分发挥自主性，进一步了解了元旦的意义与习俗，同时对庆祝元旦又有了自己的想法。
二、喜迎元旦
教师：元旦快到了，我们可以做些什么呢？
👧：我妈妈元旦前都会打扫卫生的，我来把教室打扫的干干净净。
👦：我想把幼儿园装扮的特别漂亮！
👧：我想和小伙伴们一起开心的包饺子。
1.听绘本故事
从调查、讨论等多方面了解到孩子们对年的已有经验，可是，为什么过年呢?过年时为什么会挂红红的灯笼、红红的鞭炮？……一系列问题又萦绕在孩子心头。
孩子们聆听了《辞旧迎新过大年—春节》，从故事中了解到过年要吃饺子，饺子像“元宝”代表团圆的意思。
2.除尘接福
关于新年氛围的营造，小朋友们做的热火朝天，有的扫地、有的擦桌子，大家忙的不亦乐乎！孩子们亲身体验感受新年习俗—除尘接福。
3.添福挂福
怎样才能让幼儿园更有新年的味道呢？孩子们开始动手贴对联、福字、挂灯笼......这些传统的中国元素把幼儿园和教室装扮的喜气洋洋，年味十足。
4.品年味
孩子了解了年味美食，有饺子、汤圆、糖葫芦等等，孩子们特别期待饺子的制作哦！于是，一场“包饺子”的美食活动开始咯！
热气腾腾的饺子做好了,遵循小朋友们的意愿，将饺子进行售卖，赚的费用给小朋友们买成小礼品。
5.新年祝福
来看一看孩子们的新年祝福是什么呢！
对联上一抹红，饺子馅里一丝香；炮仗入耳一声响，千家万户一片灯。不管是贴对联、挂灯笼，还是包饺子，这些与“年”有关的风俗习惯，都是新年应该有的样子。
当新年的列车准时出发，当元旦的钟声准时响起，新的一年，如约而至。即将要迈向新的一年，准备好和2023年告别了吗？愿新的一年，有新的精彩；愿新的我们，有新的改变。中一班祝大家在新的一年里前程似锦，万事如意，阖家幸福，元旦快乐！