冬日的暖阳，伴随着微凉的风；树叶给大地做了棉被，蜗牛躲在地下取暖；孩子们在园的每一个精彩瞬间，都是独一无二的；每一段珍贵的回忆，都是值得珍藏的。
“薯你最好”
红薯是我们日常生活中比较常见并经常吃的食物，这样简单普通的食物却成为了小朋友之间的热门话题，请跟随我们的镜头，一起走进一个有关红薯的故事......
想和朋友做的100件事
培养交友能力、叙述表达，手部线条的锻炼。
画梅花
1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。 2.培养观察能力和审美能力。 3.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
工作区
工作的目的意义就在于工作能够满足孩子内在的需要。工作能够使幼儿身心协调发展。如果儿童能全神贯注的工作，正说明这种工作能满足他内在的需要，这个过程也就是幼儿生理和心理实体化的过程，这不仅使幼儿得到了心理上的满足，而且也使他获得了独立的能力。工作能有助于孩子的肌肉协调和控制，发现自己的潜力，能有助于孩子培养独立的意志。在生命力不断展现的神秘世界中，通过工作孩子会得到进一步的自我完善。
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