为贯彻县教研室会议精神，进一步加强绘蓝盟区校际间的教研合作交流，推广优秀教学成果，努力实现教学资源共享，推动全县小学英语大单元整体教学快速提升。特举办此次"赛课、赛研"及课堂展示活动。
领导重视
参加本次活动的有县教研室主任、县教研员、绘蓝盟区校各学校校长、教研员 和盟区全体英语教师及其他盟区部分教师。
灵石二小团队展示
灵石二小英语教师王静萍老师的课堂展示:六年级Unit6 Children of our word(part 1)
游戏导入，激发兴趣并让学生初步感知本课语言支架。听说读写，步步为营。小组合作，积极展示。精美板书，赏心悦目。王老师用这节课向我们展示了如何润物无声地实现本课的教学目标:发展学生语言能力，培育学生文化意识，提升学生思维品质，提高学生学习能力。
二小团队师素英老师进行了六单元的单元整体陈述。
师老师以"凝主题之意 聚文本之力 达育人之的"为题，从单元分析，单元结构，单元目标，单元活动，单元评价五方面进行阐述。让我们更加立体直观地学习如何进行单元整体分析。特别是作业设计方面，从基础作业-拓展作业-实践作业-写作，精心设计，堪称典范!
灵石二小雷鹏璐老师进行本单元part4的说课。
雷老师标准流利的口语是所有英语老师学习的榜样。研读教材，深挖单元主题意义，结合时事，引起共鸣，真正实现了育人目的。课堂评价量表具体并具有可操作性，真正实现教-学-评一体化。点赞！
南关小学团队
南关小学的张莉老师进行了五年级Unit5Party的单元整体分析
张莉老师从单元分析，单元结构，单元目标，单元活动，单元评价及单元作业等方面进行了全方位的单元分析。过程详细，具体的每课时都有基础训练及能力提升的作业。并且把"学习理解-应用实践-迁移创新"的学习活动观贯穿始终。真正把新课标理念落实到每课时。评价量表同样详细而可操作！用心！
灵石三小四年级英语团队
灵石三小王丽娟老师进行本单元大单元陈述。
以游戏为主题，并将学习与游戏融为一体。将单元划分为游戏与规则意识-游戏与文化理解-游戏与思维认知三部分，结构完整并紧密联系。团队将单元折纸飞机这部分与学校社团联系，注重语用，做到了学以致用。
灵石县第三小学冯丽红老师进行了本单元part1的说课。
冯老师在单元主题Games的引领下，通过Brain storm--The best interviewer--Name numbers--A dice game这些游戏的设置，巧妙的将本课错综复杂的句型融入游戏当中，学生乐学善学。
灵石县第三小学耿海珠老师进行了本单元part4-5部分的课堂展示
耿老师热情的课堂风格影响着听课的所有孩子们和老师们。简单的图形在这节课却变得分外有趣。同桌展示，小组展示，集体展示，孩子们动起来了，课堂活起来了，这堂课充满了笑声，朗读声，还有掌声！课堂评价量表也深深吸引着同学们！看看我得了几颗星？
教研室靳老师和段老师总结讲话
县教研室靳方圆老师分别对三个团队展现出的团结协作，朝气蓬勃，凝心聚力，求真务实的品质予以肯定。并提出新课标下我们一定要抓好语用，着重培养学生学以致用的能力。让我们资源共享，共同学习共同提高！
教研室段晓燕老师指出本次赛课赛研及课堂展示活动旨在资源共享，共同学习，共同提高。三个团队为我们展示了新课标下如何落地实施大单元教学。我们全县英语教师都应以此次活动为契机，努力提升自己的专业素养！
编辑 张晋莹
审核 冷青艳
监制 樊宏敏
