“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为全面落实“双减”政策，切实减轻学生的课业负担，进一步推进素质教育。利通区第三小学组织一二年级的学生于2023年12月28日开展了“无纸添童趣，无笔悦成长”的无纸化测评活动。此次无纸化测评以“玩”代“考”，采用闯关的形式，以口头表达方式代替试卷，让孩子在“玩”中学，收获别样的精彩。
活动前，一二年级的老师们认真研读《新课标》理念，立足学科知识点，精心策划实施方案，制作主题海报、精心布置了各个闯关关卡、创设学生喜闻乐见的趣味主题情境，让学生在实际情境中灵活运用知识技能解决问题，学会合作、体验乐趣、建立信心！
每个小朋友都领取了一张老师精心准备的闯关卡，按照分组有序进行闯关，每闯一关，小朋友就会得到相应的通关五角星，小朋友们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都希望通过自己的努力勇闯3关。
第一关 爱拼才会赢
汉语拼音是语文学习的基础，也是语言学习和文字学习的重要工具，由于疫情原因，二年级学生在拼音学习环节不够扎实，经过本学期的巩固学习，同学们都期待在闯关活动中一展身手，成为“拼音小能手”。
第二关 小小朗读者
生字是孩子们学习的基础，只有多识、多积累，才能提高孩子的识字能力。本关要求学生从准备好的字中，随机抽取一张进行指读词语。朗读片段，以此来考察学生的识字能力，促进他们对语言文字的热爱，培养学生热爱阅读的习惯，增强学生的自信心。
第三关 记忆我最棒
学生们根据随机抽取的测试内容，进行古诗和美文背诵，要求在背诵过程中吐字清楚、自信满满、正确流利、声音洪亮。学生们对于别样的测查方式，显得异常兴奋，个个积极投入。本关旨在检测孩子们本学期的古诗积累情况。
第四关 说话小达人
立足素养，乐享语文。教师在设计本关内容时，结合新课标和二年级学生年龄特点，让每位学生通过抽签决定自己阐述话题的题目。本关既锻炼了学生的胆量和语言表达能力，又激发了孩子们的学习兴趣。
二年级数学教师本着“寓评于乐”的原则，精心设计了三个关卡，旨在让学生"玩中学、玩中测"，感受数学与生活的联系，体会数学的应用价值。
神机妙算
数学是思维的体操，而计算是体操中的重要环节。这一关通过随机选题再口答的形式进行，在玩中思，不仅考查了学生的计算能力，还使学生在趣味中提升自身的数学素养。
巧拨时间
从给出的答题卡片里随机抽1张，然后再在钟表盘上拨出来，通过数一数、拨一拨、读一读等活动，充分感悟较大数字的意义，进一步培养学生的数感。
数学商店
学生在四种不同种类的解决问题中随机抽取一张题，再进行口答。初步培养了学生的逻辑思维能力和语言表达能力。同时也体会到数学知识与生活实际的密切相连，感受到数学的价值。
“不以纸笔论实力，虽无笔墨亦放光。”本次无纸化测试在师生的欢声笑语中落下了帷幕。不一样的测试，别样的收获。这样的闯关活动，带给孩子们多方面多层次的学习感受，他们在闯关中收获更多的自信和学习动力，在游戏中提升自身的综合素养。本次学业水平无纸化测试是落实双减政策的一种有效尝试，“双减”之下，孩子们乐学，趣考，无惧挑战，勇闯关卡。“双减”仍在继续，利通三小师生将与时俱进，不断思考创新，砥砺前行。
编辑：徐静芳
审核：苏少军
审发：马小荣