为落实“双减”政策，真正做到“减负不减质”，同时也为了进一步提高我校学生学习英语的兴趣，培养学生的竞争意识和进取精神，营造浓厚的英语学习氛围，锻炼学生背、记单词的能力，12月19日，我校举行了此次英语默写大赛。
本次比赛以年级为单位，参赛对象为四至六年级学生。各个班级先进行班级内选拔，班级前三名参加学校比赛。赛前，英语组全体老师共同商定默写内容，确定书写格式。听写时，老师强调比赛要求、纪律要求，希望每位学生能做到规则明确，心中有数，沉着应战。
瞧，小选手们胸有成竹、全神贯注、奋笔疾书，真正得做到了“眼到，心到，手到”，字母书写规范，字迹流畅，展示了扎实的词汇功底！
比赛现场，同学们热情投入，认真作答，听到全场“沙沙”作响的写字声，仿佛看到笔尖在纸上欢快的舞动，现场气氛紧张而有序！
英语单词默写，重在日常的积累和巩固，美在单词的规范书写。看！一个个灵动的单词凝聚着同学们的努力与智慧！
经过同学们的激烈角逐和英语老师认真的批改，仔细筛选，最终决出3名一等奖，6名二等奖，9名三等奖。
通过这次竞赛，为选手们提供了锻炼自我，展示自我的舞台。不仅使学生明白丰富的词汇量和规范的书写是学好英语的重要基础，而且激发了学生学习英语的积极性，让学生体会到了竞赛的乐趣，激励着同学们努力学习，共同进步。