在“双减”背景下，集奎小学开展丰富多彩的课后服务活动，以新的理念为课后服务注入新的活力，让教育散发出别样的光芒。
音乐老师聆听、演奏、音乐律动等多感官的综合学习，开拓学生的视野，对各种不同的音乐风格和音乐文化进行了了解，提高学生音乐涵养，激发学生学习音乐的兴趣。
音乐课后服务活动中，老师带领孩子练习声乐前的发声，提高高音音域的丰满度，有助于消除唱歌疲劳。接着进行呼吸训练，歌唱呼吸是动力，也是根本。
增强学生体质，锻炼学生意志是小学体育教育的一个重要目标，体育锻炼对小学生尤为重要。来，跟着我来看看，我们做了哪些运动呢？
篮球因我而精彩，我因篮球而快乐！
“绳”采飞扬
多姿多彩的体育运动丰富了同学们的课后服务生活，充实了同学们的生活空间，锻炼的体魄，让同学们放松心情，增强体质，以饱满的精神和积极的状态投入每天的学习生活中。
毕加索说：每个孩子都是艺术家，在孩子心里，美术活动都是情感的、自由的、想象的、充满表现快乐的。斑斓的色彩，流畅的线条，夸张的造型，都是孩子创造美的杰作。
孩子们喜欢画画、手工，我们利用课后时间进行学习和提升。让孩子快乐的画画，享受画画的兴趣。
课后服务活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，缓解紧张的学习气氛，培养学生兴趣爱好，为学生全面发展、展现自我才华架设桥梁，使学校真正成为孩子们学习和生活的乐园。
撰稿人 ：张细梅
审核人 ：林子曦
终审人 ：吴荔婷