为严格落实“双减”政策，创新一、二年级学业评价方式，以寓教于乐的形式增加评价的趣味性、综合性，考察学生对知识的综合运用能力，进一步提升教育教学质量，促进学生全面发展。12月29日，第五师87团学校一、二年级开展了语文、数学无纸化测试活动。
本次测评活动形式丰富多样。学校充分发挥教师团队的智慧，采取多途径、多方法、多形式、多角度的测评方式。一年级采取闯关的方式、二年级采取抽签的形式进行测试。
一年级语文闯关活动共设置四个关卡，即“拼读小能手”、“词语小达人”、“朗读我最棒”、“记忆小高手”。
学生们个个手持闯关卡，满心期待自己能在本次测试中取得理想的成绩，气氛非常热闹。
一年级数学闯关活动共设置四个关卡，即“认识物体”、“口算比拼”、“看图列式”、“认识钟表”。
学生们手、眼、口多种感官齐上阵，将需要掌握的基础知识和关键能力贯穿于体验式、情景化、游戏化的活动中，让自己心中的数学世界妙不可言。
精美的场地布置、丰富的闯关活动，让孩子们沉浸其中，流连忘返。
二年级无纸化测试依据教材和学生生活实际，用抽签的方式决定答题内容。
老师们精心设计测试环节，布置测评情境，测评内容。对学生的语文素养进行全面考察。真正突出了“读”，落实了“说”。
数学来源于生活并应用于生活，小朋友们根据图片说出题目意思，从而列出算式解决问题，既培养了小朋友们的语言表达能力，同时也培养他们解决生活中实际问题能力！
一、二年级无纸化测试结束后，许多学生取得了不错的成果，脸上洋溢着开心的笑容，相信他们在本次测试中也收获良多。
本次无纸化测评活动既在玩乐中体现了学习的成效、体验学习的乐趣，同时关注了学习过程的评价，聚焦学习能力的提升，促进孩子们勤奋学习、快乐成长、全面发展。
文字：张雪宁
图片：杨洋
审核：马光荣