让心灵徜徉书海，让书香溢满校园。为营造浓厚的“爱读书、读好书、善读书”的阅读氛围，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信心，2023年12月28日上午，平安小学四、五年级师生在四楼会议室举行了“迎新年庆元旦”系列活动之一“经典耀中华剧香廉校园”为主题的课本剧展演活动。
课本剧表演是基于课文文本，以多样的形式将课本与舞台表演结合在一起的综合性舞台艺术，表演中孩子们纷纷拿出自己的“看家本领”，用真挚充沛的情感、生动的肢体语言、惟妙惟肖的神态，将课文转化为生动有趣的剧本演绎出来。
五（1）班同学表演的《草船借箭》告诉我们要善于利用各种条件,包括对手的性格,气象条件,来巧妙地达到自己的目的。当别人超越自己时，要看到别人付出的辛劳和汗水，真诚、虚心地向人家学习，找出不足之处；要善于利用天时、地利、人和等有利条件来做成自己想做的事情；也告诉我们只有多学多问，素质全面的人，才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。学习的知识就是再丰富，如果心理素质不好，就难以应对各种情况的发生。做什么事情都要先有一个计划，然后再有巧妙的安排。只有做事情时精益求精，才能把事情办得妥妥贴贴。
五（2）班同学表演的《落花生》，告诉我们做人要像落花生一样，不要一味讲究外表，要讲究实际，做对国家、对人民有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人’。
五（3）班同学表演《慈母恩情》，主要讲了作者一直梦寐以求想要一本长篇小说《青年近卫军》，可是对于家庭拮据的他怎么忍心向母亲开口要钱哪!最后，他终于鼓足勇气了向母亲去要钱。又看着母亲这么辛苦，拿着母亲给的那一元五角钱，给母亲买了一听水果罐头，母亲知道儿子不买书，给自己买了一听水果罐头之后，把儿子数落一顿，又给他筹足一元五角。这个故事让我们知道了，母亲在面临困难和压力时，毫不犹豫地给予孩子帮助和支持，展示了母爱的伟大和无私，强调了母爱在人们生活中的重要地位。
《守株待兔》这个寓言故事告诉我们，不能把偶然发生的事情当成必然的规律，不能只满足于眼前的成功而不思进取。如果只是守着过去的经验或运气而不去努力，那么最终会一无所获。同时，这个故事也提醒我们要保持警惕，不能轻易相信不劳而获的成功方式，要勤勉努力才能获得真正的收获。因此，我们应该在人生的道路上不断学习和进步，以避免成为“守株待兔”的悲剧人物。
战国时期，各国纷争，秦国独大。赵王谨小慎微，幸得文臣蔺相如、武将廉颇，二人忠信勇毅、以和为贵，共同捍卫着赵国的疆土。五(5)班让观众走进战国，旁观蔺相如的不畏强敌、机智勇敢、多谋善断、不计个人恩怨的良好品质和廉颇的“负荆请罪”。
五（6）班同学表演《猎人海力布》，这个故事告诉我们：猎人海力布是一个勇敢、善良、乐于助人的人。为了更多人，他牺牲了自己的生命，变成了一块冰冷的石头。乡亲们远离了死亡，他却从此长眠。他为了更多人活下去，与狰狞的死神对面。虽然阴阳相隔，但他死而无憾。
《扁鹊治病》以名医扁鹊几次拜见蔡桓侯，指出蔡桓侯病在何处,劝他赶快治疗。蔡桓侯坚信自己没有病,认为扁鹊在骗人,最终病重身亡。整个故事以时间为序,以蔡桓侯病情发展为线索,讲述了扁鹊和蔡桓侯四次见面的情形,通过两人的不同神态、语言,刻画出扁鹊的医术高明、尽职尽责,蔡桓侯的骄横自负、不听善言故事以蔡桓侯悲惨的结局,警示人们要善于听取别人正确的意见,否则后果不堪设想。
祖国的未来在你我手中，四年级1、2、3、5、6班精彩演绎《为中华之崛起而读书》，少年周恩来在耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理，体会到中华不振，从而立志为振兴中华而读书的事情，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。本次课本剧学校高度重视，家长投入最好的人力、物力倾心准备，负责该项目的团队老师更是全身心投入，多次集中商讨，剧本几经修改，才达到最终满意效果。由于故事发生的背景年代和现实环境差距太大，小演员们很难入戏。相关老师就给孩子们讲解历史背景，带着他们观看相关影片，帮助每个孩子分析人物性格特点，引导他们慢慢入戏、慢慢走近人物的内心。希望通过课本剧表演，让孩子们深入了解这段历史，希望他们能在读剧本、找资料的过程中学会阅读，学会思考，在表演过程中走入人物内心，懂得当今幸福生活的来之不易，要像周总理一样努力读书报效祖国！
青年教师曹慧献唱《新贵妃醉酒》
整个课本剧展演过程紧张激烈，精美的服装和道具、精彩的对白，稚嫩的表情，夸张的动作无不展现出学生们的认真和投入。经过激烈角逐，评委根据展演的剧本创作、表演效果、语言艺术、服装道具等综合表现，评出最佳表演奖、最佳创意奖。
课文中，一个个发人深省的故事给我们深刻的启迪，一个个栩栩如生的人物给我们树立了榜样。老师们在忠实原著的基础上加以创新和改编。扣人心弦的故事情节、生动形象的角色塑造、声情并茂的台词演绎，彰显了学生的儿童风采和精神风貌，也带给我们一场文化与艺术的双重盛宴。
经过一上午的时间，我们的课本剧表演终于圆满地落下了帷幕。各班级表演的课本剧内容丰富多彩，形式不拘一格，尤其是小演员们认真投入、惟妙惟肖富有感情的表演，令人耳目一新。各班表演的课本剧从内容编排、配音效果、道具准备无不倾注了全体师生的大量心血，正因为这样，我们才看到了这场精彩纷呈、美轮美奂的课本剧表演，为我校的“迎新年庆元旦”系列活动又增添了全新元素和浓墨重彩一笔。
不同的故事有不同的特色，不同的班级有不同的优点。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”今天的表演，为孩子们的语文课堂打开了一扇崭新的大门，引来一道清澈的活水，让语文课堂显出了勃勃生机。“少年不知勤学早，白首方悔读书迟。”希望孩子们以今天的展演为契机，开启新的读书之路!
图文：王家华