艺术家保罗克利说“绘画是清闲、轻松与随意，用线条去表达情感，感受着，创造着，探索着，尝试着。”
👩🎨绘画在孩子们的眼中就像缤纷的彩虹🌈孩子们可以用它编织七彩的梦🌄每个孩子心中都有一支美妙的画笔🖼画出自己眼中美丽世界🌇
🤹🏻♀️色彩是生活中的特殊语言
身处万花筒般的🗺世界
它可是无处不在📍
那今天你是哪种色彩💭
🌈
孩子们丰富的像斑斓的色彩
像天上的彩虹
他们有天马行空的小宇宙
是一颗发着不同光芒的小星星
每个孩子都是艺术家。毕加索说:“世界上只有一种人能画画，那就是孩子。每个孩子都是天生的艺术家，孩子们用画画来表达情绪，孩子用画来讲故事，只要我们换个角度细细品味，就能发现其中的秘密。
什么是“美育”，美育绝对不仅仅是你能画出一幅人人赞美的好画。美育是别人经过一片落叶地匆匆赶路，我们也能饶有趣味地拾到一片颜色均匀饱满的叶子，插在上衣口袋。
天赋可以让一个人闪闪发光✨努力也能✨全力以赴，终会满载而归～
可爱的我们和可爱的作品
孩子生而爱美，她们最初就是通过绘画的方式去发现美、感受美、创造美的。在一组组静物中，孩子感受它们摆放规律的美；在一幅幅作品中，孩子感受不一样绘画方式的美。
学画画不一定要成为画家，而是在孩子心里播下一颗爱与美的种子，随日子渐长，在生活里开花🌼
画笔很小🌱世界却很大🌍
每一幅画都见证你的成长🎢
始于兴趣💗久于热爱💗贵于坚持
记录咔嚓咔嚓🍃📸
🐝艺术的气息🧚♀️
ᵕ̈ 💛 ᵕ̈ 💛 ᵕ̈ ( ˃̶͈◡ ˂̶͈ ̶͈ ❀)
收录平凡日子里的小美好🍄
在小花老师眼中，你是一个乖巧、懂事的宝贝。这段时间你的进步老师看在眼里，喜在心里，真的特别替你高兴！希望你能继续认真投入到美术学习中，也期待你在新的一年里会有更出色的表现哦～做一个散发光芒的小天使！
明年我们将升入——米罗线描班
学生逐步进入意象表现写实绘画期。学生开始由注重联想创造力逐步过渡到注重观察力培养。重点引导学生进行观察，并强调学生的个人审美趣味、情绪的表现和想象创造。本阶段通过线条的联想和运用，线的组织及图案的构成等课程，提高学生对线条的运用能力，学会运用各种变化丰富的线条表现心中的美好画面，感受线条"黑、白、灰"创造的奇妙世界。为后阶段吴道子初级班线描写生做好铺垫。